Na educação infantil, o desenvolvimento curricular é crucial para garantir que as crianças atinjam certos objetivos ao final do ciclo. Esses objetivos são específicos e indicam o nível de competência esperado.
DESPLEGAMENT CURRICULAR EN EL PRIMER CICLE D'EDUCACIÓ INFANTIL
LA PROGRAMACIÓ DE CURS
Què cal tenir en compte a l'hora de concretar la programació de curs
Els components de la programació de curs
La programació de curs conté la planificació de la tasca educativa adreçada a un grup d'infants.
LES UNITATS DIDÀCTIQUES
Components de les unitats didàctiques
Característiques que han de tenir les unitats didàctiques
Què podem programar a la llar d'infants
Què cal tenir en compte a l'hora de fer les unitats didàctiques
La realització de les unitats didàctiques és tasca de l'equip docent.
EL PROJECTE EDUCATIU
Elements de reflexió per a l'elaboració del projecte educatiu
Components del projecte educatiu
El projecte educatiu és el document marc que ha de regir la intervenció educativa del centre.
LES ÀREES
Àrea de comunicació i llenguatge
Àrea de descoberta de l'entorn
Àrea de descoberta d'un mateix i dels altres
L'estructura per àrees ha de servir per planificar l'activitat docent, no per presentar als infants la realitat segmentada.
ELS OBJECTIUS DE CICLE
Els objectius de cicle especifiquen el nivell d'assoliment al qual han d'arribar els infants en acabar l'estada a l'escola bressol.
EL DESENVOLUPAMENT DE LES CAPACITATS EN EL CURRÍCULUM
La capacitats és el resultat d’allò que l’infant aprèn, i per aprendre i construir coneixements l’infant ha d’actuar i participar en situacions i activitats que tinguin sentit per a ell.