Produciendo un clímax, haciendo gradación de ideas y llegar a un punto culminante
Mencionando una cita
Terminando con las mismas palabras con las que empezó
Resumiendo las ideas más importantes, cuando se trata de un discurso informativo
Con una pregunta, adecuado para los discursos científicos, políticos o religiosos
V-6966498
Luigi Giovanni Tini Di Lorenzo
DISCURSO
Se define como una exposición oral sobre algo, de alguna extensión y con un fin determinado. Sirve para exponer con claridad, precisión y exactitud ideas previamente estudiadas y ordenadas (Saad, s/f).
ORATORIA
Arte de hablar con elocuencia (DRAE, 2014).
Oratoria epidíctica o demostrativa
Se dirige a un público que no tiene capacidad para sancionar los hechos mismos
Oratoria política o deliberativa
Se ocupa de acciones futuras
Oratoria forense o judicial
La exigida o practicada ante los tribunales de justicia
Los buenos oradores deberían ser capaces de cambiar las emociones de sus oyentes y no solo informarles.
Intentar de que todas las personas que están en el auditorio escuchen la exposición
Se usa para propósitos tales como la motivación, influencia, persuasión, información, traducción o simple entretenimiento
Persuadir al destinatario
Corregir defectos adquiridos
Pausas cuando sean requeridas
Falta de énfasis
Acelerada forma de hablar
Antes de cualquier intervención se debe ensayar
Se deben considerar aspectos importantes de la voz
Vocalización
Pronunciación
Modulación
Enfatizar palabras
Cambiar el ritmo
Subir y bajar el volumen
Tono
ETAPAS
PERORACIÓN
Destinada a inclinar la voluntad del oyente suscitando sus afectos
Para atraer la piedad del público y lograr su participación emotiva
ARGUMENTACIÓN
Se aducen las pruebas que confirman la propia posición revelada en la tesis de la exposición (confirmatio o probatio)
Se refutan las de la tesis que sostiene la parte contraria (refutatio o reprehensio)
NARRACIÓN
Desarrollo o exposición
Parte más extensa del discurso
Cuenta los hechos necesarios para demostrar la conclusión que se persigue
DIVISIÓN
Enumeración de las partes de que va a tratar el discurso
PROPOSICIÓN
Enunciación breve y clara del tema que se va a tratar
EXORDIO
Busca hacer al auditorio benévolo, atento y dócil
Su función es señalizar que el discurso comienza
Establecer el tema, tesis u objetivo
PREPARACIÓN
Nº 5 REPETICIÓN
Repetir. Grabar las prácticas y revisar
Nº3 ESTRUCTURA
Conectar estructuralmente el principio y el final del discurso
Nº2 ILUSTRACIÓN
Poner imaginación. Metáforas para usar. Material gráfico. Ejemplificar algunos argumentos
Nº1 LA INCUBADORA
Público objetivo. Preparar todos los posibles argumentos. Apuntar todo lo que pueda ser útil
Nº4 CONTROL
Revisión. ¿Funcionan tus argumentos? Ensayo y error. Eliminar lo innecesario
MIEDO ESCÉNICO
Estado inhibitorio que reduce la efectividad comunicativa e impide o dificulta la capacidad expresiva de las personas afectadas.
CONSECUENCIAS
Limitación en las relaciones sociales
Sentimientos de incapacidad
Rechazar oportunidades de trabajo
Baja autoestima
CAUSAS
Miedo al rechazo
Fobia social
Falta de práctica
Miedo a la crítica
Experiencias tempranas negativas
Tendencia al perfeccionismo
NIVEL CONDUCTAL
Uso de drogas calmantes o estimulantes
Silencios frecuentes o largos
Farfulleo o atropellamiento verbal
Escape de la situación
NIVEL COGNITIVO
Exageración perceptiva
Temor al fracaso
Confusión mental
Autoexigencia
Congestión mental
NIVEL FISIOLÓGICO
Dolor de cabeza
Rubor facial
Náuseas
Escalofríos
Urgencia urinaria
Malestar estomacal
Alteración del ritmo cardíaco
Teoría de Yagosesky
Respuesta psicofísica del organismo, generalmente intensa, que surge como consecuencia de pensamientos anticipatorios catastróficos sobre la situación real o imaginaria de hablar en público
PARTES DEL DISCURSO
CONCLUSIÓN (CIERRE)
Se resumen las ideas principales y se despide a la audiencia con fórmulas de cierre. La conclusión tiene que ser clara, concisa y precisa, y no debe contener información nueva.
COMO NO FINALIZAR UN DISCURSO
Avisando que ya terminó
No termine bruscamente, el efecto es desagradable
No se baje de la tribuna apresuradamente, espere los aplausos
El final debe ser vigoroso, persuasivo, convincente y entusiasta. Puede utilizar las siguientes alternativas (Saad, s/f):
Exhortando al auditorio a actuar
DESARROLLO (CUERPO)
Se exponen las ideas, los contenidos y la información de manera clara y estructurada; es decir, con coherencia y cohesionadas entre sí.
INTRODUCCIÓN (APERTURA)
Cómo iniciar un discurso
Mostrando un objeto
Formulando una pregunta
En forma casual
Se saluda a la audiencia, se presenta y se justifica el tema, así como se explican los puntos principales de los cuales se compone el discurso
