El rol de la familia en el aprendizaje

Mere som dette

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

af JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Aportaciones de Frederick Taylor y Henry Fayol

af Hernández Bravo Wendy de Jesús

Teoria de las Necesidades

af Tatiana Mortigo

EVOLUCION DEL TRABAJO

af Mayra Alejandra Rincon Perez

El rol de la familia en el aprendizaje

Influencia de la familia: En el proceso de educación de los niños y niñas se evidenciará en las diferentes dimensiones evolutivas.

Motivación de logro vs desmotivación

Logro escolar vs fracaso

Agresividad vs no agresividad

Transmisora de creencias y valores (Actitudes y conductas) que la sociedad considera indispensables para una buena convivencia. Roles sexuales.

Cada familia se organiza de acuerdo a sus pautas y valores de crianza y esta a su vez se encuentra regida por la herencia familiar y por su cultura.

influencia de la familia en el aprendizaje escolar

Estilos de crianza

estilo de comunicacion y resolucion de problemas

el aprendizaje esta basado en las situaciones que vive el sujeto y de las observaciones que tome de ellas

formacion socio afectiva

calidad de vinculos y las relaciones

estilo de disciplina

Recursos relacionados con el aprendizaje y clima familiar

Participacion familiar en en actividades recreativas y culturales

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materiales para el aprendizaje

Disponibilidad del espacio para el estudio

Actitud y conductas de los padres frente al aprendizaje

Nivel de valoracion activa y manifiesta de las capacidades

Actuar como mediador que interviene entre el niño y el ambiente en que esta el niño

Nivel de expectativas

Nivel de compromiso y participacion

Regida por herencia, cultura y familiar (propias pautas y prácticas de crianza.

Responsable de la seguridad Emocional:Desarrollo adecuado de autoestima.

Mediador: Encargado de intervenir en el niño y el ambiente, lo apoya en la organización de su sistema de pensamiento y facilita la aplicación de los nuevos conocimientos a las situaciones que se le presentan en la vida cotidiana.