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af Julieth Agudo 5 år siden

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ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA

La enseñanza de la gramática puede abordarse desde varios enfoques, ya sea de manera implícita o explícita, cada uno con sus propias implicaciones didácticas y científicas. Una enseñanza efectiva de la gramática requiere adaptar las metodologías al desarrollo cognitivo de los estudiantes y fomentar su conciencia metalingüística.

ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA

Julieth Andrea Agudo Muñoz Cristian David Meneses Gonzalez

FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS DE LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA

CIENTÍFICA - DIDÁCTICA

Implicaciones didácticas
Estudio Sociolinguistica

Formas lingüísticas

Gr. generativo

Enunciados

Estructuralismo

La frase

Gr. Lógica

El significado

Teorías gramaticales
Optimista

Negativa

Ecléctica

Ciencia escuela

Proceso-Dinámico

Lengua

Producto-Estatico

IMPLÍCITA - EXPLICITA

Ciencia del lenguaje
Conciencia Metalingüística

Comprender el lenguaje

Implicaciones didacticas

Adaptar la enseñanza

Modelo de aprendizaje

Hipótesis explicativa

PROBLEMA DIDÁCTICO

Valoración
Desarrollo cognitivo

Enseña a razonar

Uso correcto Lengua

Lectura eficaz

Revisión crítica
¿Lengua o gramática?

Tiempo excesivo

No mejora capacidad expresión escrita

TERMINOLOGÍA

Ciencia estudia la lengua
Didáctica

Conceptos y habilidades

Analítica

Sistema estructurado

Psicológico

Científico

Lógico

Intuitiva

Conocimiento no reflexivo