Estructura del conocimiento

Mere som dette

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

af JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

el conocimiento como fenomeno de estudio

af ELENA PACHECO

DIDÁCTICA-PEDAGOGÍA-CIENCIA DE LA EDUCACIÓN

af FREYBER LLANES

El Iluminismo, siglo XVIII

af Natalia Calvo

MAPA CONCEPTUAL:APROXIMACIÓN CONCEPTUAL AL CONOCIMIENTO (Robert Fernando BolañosVivas) INTEGRANTES: STIVEN CORDOBA, FERNANDO PANTOJA, JHONATTAN BOLAÑOS MAGISTER: JOHANA ALEJANDRA MEJÍA URBANO

Topic flotante

APROXIMACION CONCEPTUAL AL CONOCIMIENTO

LA TEORIA DEL ELECTROMAGNETISMO

MOSTRO COMO SE ATRAE Y SE REPELE LOS HILOS

INVENSION DEL MOTOR ELECTRICO

LA TEORIA DE LA CEDULA

CORRIENTE ELECTRICA PRODUCE UN CAMPO MAGNETICO

DESCUBRIMIENTOS CON LA LUNA VENUS JUPITER

PRINCIPIOS MATEMATICOS DE LA FILOSOFIA NATURAL

TEORIA HELIOCENTRICA

NICOLAS COPERNICO(1473-1543)

ISAAC NEWTON(1642-1727)

GALILEO GALILEI(1564-1642)

HANS CHRISTIAN OERSTED

JAKOB SCHLEIDEN

MICHAEL FARADAY (1791-1867)

ANDRE MARIE AMPERE(1775-1836)

JAMES CLERK MARXWELL(1831-1879)

JAKOB SCHLEIDE

LA REVOLUCION CIENTIFICA DEL SIGLO XX

INTRODUCIR NUEVOS CONCEPTOS PARA DAR CUENTA DE FENOMENOS QUE NO ENCAJABAN

e desarrolla como una empresa auto sostenible cuyo proceso no se ha detenido desde la mezcla de las matematicas

raíces tardomediavales de la ciencia moderna

EL TEOREMA DE LA VELOCIDAD MEDIA

representacion matematicA DEL MOVIMIENTO

CAIDA DE LOS CUERPOS BAJO LA ACCION DE LA GRAVEDAD

la concepcion moderna del conocimiento

CONCEPCION ANTIGUA Y MEDIEVAL DEL CONOCIMIENTO

El conocimiento teórico en la concepción aristotélica tiene por objetivo las realidades cuyo origen y evolución no dependen del hombre

Para Platón la única que merece el nombre de ciencia es la dialéctica

Ciencia de las ideas con su principio supremo que es el bien

EL CONOCIMIENTO EN LA HISTORIA DEL PENSAMIENTO

RESEÑA HISTORICA DEL CONOCIMIENTO

Indagar fundamentos epistemológicos del conocimiento general

Entender las bases que configuraron la compresión del conocimiento en nuestro contexto

CONSIDERACION EPISTEMOLOGICA EN TORNO A LAS DIMENSIONES DEL CONOCIMIENTO HUMANO

Dimensión tacita entre ciencias sociales y las ciencias exactas

Contraposición en intelectuales en ciencias humanas o sociales y aquellos especializados en las ciencias exactas

Las bases del quehacer científico son parciales y hay riesgos de fragmentar al ser humano

Por eso se constata en la actualidad que varios reduccionismos epistémicos y antropológicos provienen de una concepción cientificista de la realidad

Razonamiento

actividad pelicular de la inteligencia humana, que no se encuentra en los animales, ni en los ángeles y ni siquiera en Dios

facultades sensibles externas

organos externos

sensibilidad

conceptualizacion

comprende la escencia de una cosa y de producir internamente aquel ser nuevo

dimension intelectual del ser humano

establece 3 fases

Juicio

acto por el cual la inteligencia afirma o niega algo

percepcion interna

algunos identifican sensación con percepción otros en cambio , ven en todo conocimiento humano acto perseptivo

es decir

un conjunto de capacidades y actos

no solo persibimos lsos objetivos sensibles sino que los percibimos en todo organizado, y estructurado

sensaciones externas

Es aquella primera fase del proceso cognitivo humano ,en la que se produce un acto psiquico cognitivo a partir de un estimulo

dimension sensible del conocimiento humano

plantea dos fases

Estructura del conocimiento

Topic principal

en el hombre

conocimiento estotalizante y initario, en donde el aspecto sensible e intelectual conforman un todo cognitivo

compuesto por: