af maria condratiuk 7 år siden
286
EVALUACIÓN
La evaluación educativa debe ser un proceso continuo y no un acto final, orientado a fortalecer la comprensión y el aprendizaje de los estudiantes. Es esencial que sea transparente, con criterios de evaluación claramente definidos y explícitos, para que todos los involucrados comprendan los parámetros y objetivos.
