af Nikole Pedraza 5 år siden
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El investigador se ve limitado por recursos financieros, tiempo, distancias geográficas y otros obstáculos.
Mujeres embarazadas en la ciudad de Bogota
Niños diagnosticados con cáncer en el año 2018
el interés del investigador es comparar sus resultados entre segmentos, grupos o nichos de la población
Hombres- Mujeres
Niños- Niñas
La elección de los elementos depende de los interese del investigador en la investigacion
Mujeres con discapacidad cognitiva
Todos los elementos de la población tienen la misma posibilidad de ser escogidos
Mujeres de Colombia.
Modelo de investigacion descriptiva y explicativa
Patrones de comportamiento
Modelo de investigación, con datos cuantificables y de precisión.
por ejemplo
Cantidad
Logitud
Tamaño
5. difundir los hallazgos de modo que otros observadores puedan verificar, aprender, analizar, repetir y ampliar los resultados.
Evolutiva/ sociobiológica
Teoría del apego de Bowlby
Contextual
Teoría bioecológica de Bronfenbrenner
Cognitiva
Teoría del procesamiento de información
Teoría sociocultural de Vygotsky
Teoría de etapas cognitivas de Piaget
Aprendizaje
Teoría del aprendizaje social (sociocognitiva) (Bandura)
Conductismo o teoría tradicional del aprendizaje (Pavlov, Skinner, Watson)
Psicoanalítica
Teoría psicosexual de Freud
Teoría psicosocial de Erikson
Teóricos explican el desarrollo de acuerdo a dos cuestiones básicas
que son
Desarrollo continuo o en etapas
se dividen en
El desarrollo sucede en una serie de etapas bien diferenciadas, como los peldaños de una escalera
El desarrollo es continuo, como caminar o gatear por una rampa
Niños activos o pasivos en su desarrollo
se divide en
Organismica
Las personas son organismos activos en crecimiento que activan su propio desarrollo
Mecanicista
Las personas son como máquinas que reaccionan ante las contribuciones del ambiente
Sistema de principios y procedimientos establecidos para la indagación científica, que incluyen la identificación del problema a estudiar, la formulación de hipótesis a someterse a prueba por medio de la investigación, la recopilación de datos, el análisis de datos y la difusión de resultados.
Investigación cualitativa
Investigación que implica la interpretación de datos no numéricos, tales como experiencias subjetivas, sentimientos o creencias.
Investigación cuantitativa
Investigación que maneja datos objetivamente mensurables.