investigacion cientifica

Mere som dette

FASE 3 PERSPECTIVAS TEÓRICAS Referencias bibliográficas

af Bibiana P Velasquez A

informe de experimento cientifico

af jose antonio

Material Didáctico

af Yamileth Lucena

HISTORIA DE LA QUIMICA

af ricardo hachito

INVESTIGACIÓN CINTÍFICA

PROCESO

Informe

Metodología

Marco teórico

Planteamiento del problema

Delimitación del tema

Objetivos

Elección del tema

TIPOS

Descriptiva ........................... Interpreta lo que es.

Experimental .......................... Describe lo que será.

Histórica ............................. Describe lo que era.

CLASIFICACION

Por el nivel de conocimientos que se adquieren: exploratoria, descriptiva o explicativa.

Por la clase de medios utilizados para obtener los datos: documental, de campo o experimental.

Por el propósito o finalidades perseguidas: básica o aplicada.

ELEMENTOS

Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos presentes en toda investigación: sujeto, objeto, medio y fin. Se entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el investigador;

1.- Por objeto, lo que se indaga, esto es, la materia o el tema; 2.-Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de métodos y técnicas adecuados; 3.- Por fin, lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda, que radica en la solución de una problemática detectada.

IMPORTANCIA

La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además, Contribuye al progreso de la lectura crítica.

Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se desarrolla mediante un proceso.