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af mary oquendo 3 år siden

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LA CONDUCTA Y EL APRENDIZAJE

El aprendizaje y la conducta están estrechamente relacionados a través de procesos químicos y eléctricos en el cerebro. La conducta humana puede ser involuntaria o voluntaria; la primera responde automáticamente a estímulos externos o internos, mientras que la segunda es producto de la voluntad y no depende de estímulos externos.

LA CONDUCTA Y EL APRENDIZAJE

LA CONDUCTA Y EL APRENDIZAJE

CONDUCTA VOLUNTARIA:

No requiere de estímulos externos, si no que se debe a la voluntad, consiste en hablar, escribir, saltar, etc.

CONDUCTA INVOLUNTARIA:

Proceso que activa respuestas automáticas, de los estímulos externos o internos.

La conducta es un conjunto de actos que el ser humano genera, realiza, piensa, o siente, los percibimos por medio de los organos de los sentidos.

Estamos condicionados para reaccionar de una u otra manera.

Funcionamos bajo incentivos emocionales o físicos.

CONDUCTA: Comportamiento, como respondemos ante diferentes estímulos.

Condicionar: Estimulo que exige una respuesta

El aprendizaje se produce como consecuencia de una serie de procesos quimicos y electricos.

El aprendizaje es un proceso natural del ser humano.

A mayores conexiones neuronales, mayor aprendizaje.

Todo el tiempo estamos aprendiendo.