af Ruby Hena 3 år siden
130
La Escuela Nueva
La Escuela Nueva surge a finales del siglo XIX y principios del XX, con una visión más humanista y práctica de la educación. Entre sus principales influencias se encuentran pensadores como Comenius, Rousseau y Pestalozzi, quienes abogaban por métodos de enseñanza más funcionales y centrados en el desarrollo integral del niño.
Åben
La Escuela Nueva Otras figuras de esta tendencia pedagógica Cousinet Investigación Alumnos Decroly Fundamenta la educación a partir de 4 necesidades Creo una institución de enseñanza especial Montessori Fundo las casas para niños Trabajo con niños con capacidades diferentes Principal progenitor La pedagogía de Dewey Social Funcional Genética Jhon Dewey Propugnaba la importancia de la educación laboral. La escuela como institución social. La educación es un proceso social. El niño el principal interés e la educación. Pensadores antecesores Comenius Rouseau Pestalozzi
Actualidad Alumno como sujeto de su propio aprendizaje Modelos curriculares Vinculación entre la escuela, la naturaleza y la vida social Enriquecimiento y desarrollo de los métodos de enseñanza Métodos activos en el proceso de enseñanza-aprendizaje Término Surge a finales del siglo XIX y principios del XX Visión mas humanista Profesor guía Alumno activo Intentos mas prácticos que teóricos. Topic principal
