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af Daniela Urquijo 5 år siden

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LAS 4 ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO DE PIAGET

La teoría del desarrollo cognitivo de Piaget sostiene que los niños atraviesan cuatro etapas específicas conforme maduran intelectualmente y en su capacidad de percibir relaciones. Estas etapas son las mismas en todos los niños y países, aunque la edad de inicio puede variar ligeramente.

LAS 4 ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO DE PIAGET

DANIELA URQUIJO

LAS 4 ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO DE PIAGET

La teoría de Piaget mantiene que los niños pasan a través de etapas específicas conforme su intelecto y capacidad para percibir las relaciones maduras. Estas etapas del desarrollo infantil se producen en un orden fijo en todos los niños, y en todos los países. No obstante, la edad puede variar ligeramente de un niño a otro.

ETAPA DE LAS OPERACIONES FORMALES (12 años en adelante)

Etapa de las operaciones formales. La última etapa de la teoría de Piaget es la de las operaciones formales. Los niños empiezan a desarrollar una visión más abstracta y un pensamiento más lógico. En este punto del desarrollo los niños empiezan a desarrollar habilidades cognitivas más sofisticadas y avanzadas.

ETAPA PRE-OPERACIONAL (2-7 años)

PREOPERACIONAL(2-7 AÑOS) Piaget llamó así a la segunda etapa del pensamiento porque una operación mental requiere pensamiento lógico, y en esta etapa los niños aún no tienen la capacidad para pensar de manera lógica.



ETAPAS DEL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN PIAGET

Las fases de desarrollo expuestas por Piaget forman una secuencia de cuatro períodos que a su vez se dividen en otras etapas. Estas cuatro fases principales quedan enumeradas y explicadas brevemente a continuación, con las características que Piaget les atribuía.

ETAPA DE LAS OPERACIONES CONCRETAS (7-12 años)

El periodo de operaciones concretas según Piaget, es el mejoramiento de la capacidad para pensar de manera lógica, en un cambio de forma constante. En estos cambios destacan el desarrollo social que a su vez implica la disminución de egocentrismo del niño, característica presente en la etapa pre-operacional.

ETAPA SENSORIOMOTORA (0-2 años)

Esta es la primera de las cuatro etapas de la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget (1954, 1964). Se extiende desde el nacimiento hasta aproximadamente 2 años, se caracteriza porque es un período de rápido crecimiento cognitivo.