LAS CLAVES DE LA NEUROEDUCACIÓN

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Bibliografía

Guillén, J.C.(2016) Las claves de la neuroeducación http://www.niuco.es/2016/03/03/las-claves-de-la-neuroeducacion/

LAS CLAVES DE LA NEUROEDUCACIÓN

Aplicaciones a la educación

1-Explicar en clase la plasticidad del cerebro para mejorar su motivación. 2-promover un ambiente en clase relajado y positivo, para favorecer el aprendizaje y la cooperación entre alumnos. 3-Cambiar de actividades cada 15 minutos, que es lo máximo que puede estar un adolescente atento. 4-Realizar actividades para promover la creatividad como el aprendizaje basado en proyectos

Creatividad

Con el entrenamiento adecuado la creatividad se puede desarrollar.

Aprendizaje cooperativo

Cuando cooperamos se activa el sistema de recompensa cerebral

Sueño

El sueño contribuye a la regeneración de neuronas y por tanto mayores niveles de memoria y capacidad creativa.

Ejercicio físico

El ejercicio físico ayuda a combatir el extress y se relaciona con una mayor plasticidad sináptica y vascularidad cerebral que desarrolla el hipocampo y permite niveles más altos de concentración.

Juego

El juego nos proporciona motivación e información del nivel en el que nos encontramos de aprendizaje por lo que estimula las ganas de seguir mejorando.

Atención

Es un recurso limitado. Se diferencian redes atencionales de alerta, orientativa y ejecutiva

Memoria

Hay una memoria implícita asociada a hábitos, cuya consolidación requiere la práctica continua, y una memoria explicita que se puede verbalizar y está asociada a datos y hechos.

Emoción

Cuando se experimentan emociones positivas se desarrolla el hipocampo, región del cerebro que intervienen en la memoria y el aprendizaje.

Plasticidad

El cerebro tiene la capacidad de reorganizarse de forma estructural y funcional adaptándose continuamente al aprendizaje