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¿CÓMO CONSEGUIR AUTONOMÍA POR PARTE DEL NIÑO EN LA TAREA?

AUTOINSTRUCCIONES ENCUBIERTAS

El niño realiza la tarea de lavarse las manos mientras se da las instrucciones de forma encubierta.

AUTOINSTRUCCIONES EN VOZ BAJA

El niño realiza la tarea de lavarse las manos mientras se da las instrucciones en voz baja.

AUTOINSTRUCCIONES EN VOZ ALTA

El niño realiza el lavado de manos mientras se dice a sí mismo los pasos a seguir en voz alta.

GUÍA EXTERNA

El adulto describe en voz alta al niño los pasos a seguir en la tarea del lavado de manos.

MODELADO COGNITIVO

El adulto actúa como modelo realizando la tarea del lavado de manos.