Topic flotante
Lirica Española.
Escuelas y Épocas.
Renacentista Siglo XVI Sus procedentes se encuentran en los siglos anteriores, lo cual se denomina renacentista. Se basa en el humanismo, corriente que trata de colocar al hombre en el centro de la cultura, inspirándose en la tradición Grecorromana,intenta imitar todo.
Barroco- SIGLO XVII. Los movimientos y escuelas literarias, en incontable ocasiones, como una relación inmediata anterior, debido a las situaciones adopta una visión pesimista.
Romanticismo SIGLO XVIII-XIX. Es una reacción, oposición, contradicción frontal al Neoclasicismo dentro de las escuelas, se influyo y llego hasta la actualidad, mas allá del periodo de tiempo concebido.
Realismo- SIGLO XIX. Ocurre una oposición al romanticismo, debidos a grandes cambios causados por la revolución industrial, creció la desigualdad, pobreza, tensiones sociales, refleja el entorno social complicado.
POS MODERNISMO A PARTIR DE 1960. Los autores fomentan la experimentación del lenguaje y nuevos formatos, convencidos en reformar los contenidos, se asocia a la filosofía y comportamiento humano.
Naturalismo- SIGLO XIX-XX. Fue la escuela literaria mas breve que a tenido la historia de la literatura, fue una prolongación del realismo, cociste de un rasgo exagerado, se intenta un retrato social científico.
Vanguardismo-Mitad del SIGLO XX y finales. Pretendía acabar con las escuelas literarias del pasado, se enfocaba en introducir contenido de carácter social, buscar la originalidad y reprochar las demás escuelas literarias.
Modernismo-SIGLO XIX-XX Fue un movimiento literario e Hispanoamericano emparentado con el panamericanismo y simbolismo de origen francés, representa una reacción al campo poético,
NEOCLASICISMO- SIGLO XVIII-XIX. Ocurre un choque de escuelas literarias, especialmente una reacción contra el barroco. Se intenta volver a los estilos clásicos. Se hace hincapié en normas estéticas lo cual rigen las normas literarias. En el siglo XVIII cambia la relación de esta escuela.
Medio Evo-Edad Media. Se extiende hasta 1453 (La caída de constantinopla) se caracteriza por la influencia de las iglesias cristianas, lo cual influyen en productos artísticas y gran parte en la literatura.
Clasicismo Siglo V.A.C- Siglo V D.C Se tienen en referencia obras clasistas, lo cual buscan la adecuación de forma y fondo, son equilibradas y armónicas.
Surge en el siglo IX con una principal influencia frente a la cultura Árabe. Con el transcurso del tiempo se afianzo y durante en siglo de Oro llego a su esplendor con poetas como Gongora y Quevedo.
TENDENCIAS LITERARIAS ESPAÑOLAS.
ESTILOS.
Social
Se refiere que los textos deben servir de eventos históricos, ideales y personajes sobresalientes.
Afectiva
Depende de las cualidades del autor su forma de expresar ideas.
Simbólica
Se refiere al mensaje que el autor quiere transmitir basado en los signos de puntuación para reforzar.
Ensayo Es tipo de texto argumentado y descriptivo en el que la idea es planteada, para luego ser definida.
Poesía
Son textos en el que el lenguaje es maleable para adaptarse a la forma necesaria, transmitir una idea metafórica, con un sentido estético.
Musical
Posee una forma concreta que en una organización social genera musicalidad
Estética
Se refiere a la belleza que un autor representa en el texto. Esta cualidad es la mas atractiva de una obra.
Narrativa
Literatura en la cual los textos relatan de forma directa y clara. No tiene una extensión limitada y su estilo es variado.
Cultural
La literatura sirve de puente para comunicar conocimientos y costumbres.
Evasiva
El lector puede tener un punto de vista similar a la realidad
Omologia Textos los cuales se pretenden representar teatralmente.
opic
-Novela de intriga o policíaca. -Novela romántica y erótica. -Novela histórica. -Novela de testimonios. -Novela de reflexión.
ORIGEN.
Los textos mas antiguos de la lírica española reflejan principalmente a la cultura oriental en sus temas y sus características en aspectos formales.
CARACTERÍSTICAS FORMALES.
SIMBOLISMO Representa una interpretación de un hecho en particular, esta interpretación se expresa en un lenguaje connotativo, por lo que tiene diferentes significados para los lectores.
FUNCIÓN POÉTICA Es una particularidad de la literatura que procura alimentar la intensidad del mensaje que desea transmitir , se resaltan las cualidades del texto.
CORRIENTES LITERARIA Hace referencia a las obras creadas en un determinado tiempo y las cuales poseen particularidades que se relacionan entre si.
FIGURAS LITERARIAS Permiten mejorar la expresión de textos, también ayudan a aumentar las herramientas de comunicación del lector, así como el conocimiento y manejo de lenguaje.
ORIGINALIDAD Hace referencia a la imaginación y capacidades literarias del autor.La mayoría de estos textos están en un mismo contexto, pero tiene diferentes cualidades que expresa el autor.
ANTIGÜEDAD Esta asociada a los orígenes propios de la literatura.
EMOTIVIDAD El objetivo es generar emociones, la formas y recursos del texto, para que el lector se involucre o tal modo que se piense que es real.
