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af Galilea Felipes Molina 4 år siden

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Literaturidad

La literatura se distingue entre prosa y poesía, donde la prosa usa el lenguaje para comunicar algo concreto, mientras que la poesía trabaja con el lenguaje de manera artística. En el ámbito escolar, la literatura se reconoce y se caracteriza por varios niveles de relación con el texto literario, incluyendo la interpretación y el análisis de la obra como un todo.

Literaturidad

definicion en debate

propiedades de texto y convenciones,y de los presupuestos con los que se aborda el texto llamado literario

Literatura

estableciendo una separación entre la prosa, que se valdría del lenguaje para decir algo, y la poesía, que trabajaría el lenguaje

Un conjunto de textos

.cultura escolar reconocen que pertenece la literatura.
caracteriza por tres niveles

relación con el texto literario

texto literario

-un comentario sobre la lectura implícita

integración de las estructuras o de las relaciones que, en otros discursos, no tienen función alguna

resultado de esta estructuración (efecto propiamente literario)

en hacer funcionar la capacidad del lenguaje para producir el pensamiento

la obra de arte completa

labor de la interpretación consista en buscar y demostrar esta unidad

Literaturidad

limitad de efecto

repertorio de procedimientos lingüísticos
establecimiento de una interdependencia funcional y unificadora de acuerdo con las normas de la tradición y del contexto literario

una función

atraer la atención sobre las estructuras
serían esenciales en las obras literarias

estudiar el texto como texto literario

incitan a los lectores a conferir una totalidad formal a este texto y a otorgar una significación a las "ausencias" que se revelan en él

formalistas rusos

siglo XX
en especial Roman Jakobson

el objeto de la ciencia literaria no es la literatura

la literaturidad

lo que hace de una obra dada una obra literaria

de hace ya dos siglos

siglo XIX
literatura

entendida como los escritos o saber libresco

Mme. de Staël 1800

finales del siglo XIX

quería distinguir lo que es literario de lo que no lo es

se quería promover mediante la separación de lo propio de la literatura

entendida

como instrumentos de orientación teórica y metodológica
cuales cuentan con dos criterios

apunta

determinadas propiedades del lenguaje

que la define

términos de una relación con una realidad supuesta.

discurso ficticio o imitación de los actos de lenguaje cotidianos