LOS NUMEROS NATURALES

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LOS NUMEROS NATURALES

Problema con suma y resta

Definición

olenka

Números naturales Los números naturales son aquellos que permiten contar los elementos de un conjunto. Se trata del primer conjunto de números que fue utilizado por los seres humanos para contar objetos.

Historia

Antes de que surgieran los números naturales para la representación de cantidades, las personas usaban otros métodos para contar, utilizando para ello objetos como piedras, palitos de madera, nudos de cuerdas, o simplemente los dedos (ver sistema de numeración unario). Más adelante comenzaron a aparecer los símbolos gráficos como señales para contar, por ejemplo marcas en una vara o simplemente trazos específicos sobre la arena (véase hueso de Ishango). Pero fue en Mesopotamia alrededor del año 4000 a. C. donde aparecen los primeros vestigios de los números que consistieron en grabados de señales en forma de cuñas sobre pequeños tableros de arcilla empleando para ello un palito aguzado. De aquí el nombre de escritura cuneiforme.

La recta numérica

La recta numérica o recta real es un gráfico unidimensional o línea recta la cual contiene todos los números reales ya sea mediante una correspondencia biunívoca o mediante una aplicación biyectiva, usada para representar los números como puntos especialmente marcados.

Problema con multiplicación

Alba se esta cambiando de casa y esta empaquetando sus cosas.con todos los libros que tiene ha llenado 6 cajas colocando 12 libros en cada una de ellas .¿cuantos libros tiene Alba?

Solución: Se multiplica 6 de las cajas y 12 de los libros que hay en cada caja:6 x 12 = 72.

Respuesta:

Alba tiene 72 libros en total.

¿Para que sirve?

. Los números naturales son los que utilizamos para contar. También nos sirven para ordenar. Por ejemplo, para ordenar las páginas de un libro. . También se usan para identificar personas u objetos. Por ejemplo, en el D.N.I. Y también para medir Los números nos resultan tan familiares, que no les damos importancia. Pero,imaginemos qué pasaría si no hubiera números:Tendríamos problemas para ir al colegiopor las mañanas, porque el despertadorno tendría númerosTendríamos dudas para coger el autobús o el coche, para ir al colegio, porque noreconoceríamos la matrícula . No podríamos llamar por teléfono al colegio, para comunicar nuestroproblema, porque los teléfonos no tendrían númerosNo podríamos echar gasolina, porque los números de las gasolineras habríandesaparecido . No podríamos comprar, porque no habría preciosTampoco podríamos utilizar el dinero