L'UOMO E LA NATURA

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LA GABBIANELLA E IL GATTO

af stefania savoca

A SILVIA composta nel 1828

af Agnese Attinà

Hegel Mappa Sistema

af Luigi Dessì

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af Fiorenza Leotta

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HO SCELTO QUESTO ARGOMENTO PERCHE' UNGARETTI E' STATO IN PRIMA LINEA NELLE GUERRE DI TRINCEA

DELLI GATTI PIETRO ANTONIO CLASSE 3°A NUSCO

11) TECNOLOGIA: L'INTEGRAZIOME DELL'ARCHITETTURA NELLA NATURA

PERCHE' OGGI BISOGNA CERCARE DI FARE MOLTA ATTENZIONE ALLA SALVAGUARDIA DEGLI AMBIENTI NATURALI

1) RELIGIONE : LA CREAZIONE DELLA TERRA

LA CREAZIONE DELLA TERRA E' IL FENOMENO DA CUI TUTTO HA AVUTO INIZIO

3) CITTADINANZA : IL RISPETTO DELLE REGOLE AMBIENTALI

LA SALVAGUARDIA DELL'AMBIENTE DA PARTE DELL'UOMO

12) EDUCAZIONE FISICA: LO SPORT ALL'APERTO;L'ORIENTEERING

HO SCELTO QUESTO ARGOMENTO PERCHE', SPECIALMENTE IN QUESTO PERIODO, E' IMPORTANTE USCIRE E STARE ALL'APERTO

9) ARTE: LA LAND ART

HO SCELTO LA LAND ART PERCHE' E' UN MOVIMENTO CHE,COME IN GUERRA,NELLE TRINCEE,TENDE A MODIFICARE, E QUINDI CREARE, UN CERTO RAPPORTO CON LA NATURA

5) GEOGRAFIA : LA DESERTIFICAZIONE

PARLO DI DESERTIFICAZIONE PERCHE' E' UN TEMA STRETTAMENTE LEGATO ALL'INQUINAMENTO

2) SCIENZE:LA CREAZIONE DELLA TERRA DAL PUNTO DI VISTA SCIENTIFICO

HO VOLUTO METTERE A CONFRONTO LA CREAZIONE DELLA TERRA IN SCIENZE E LA CREAZIONE SECONDO LA RELIGIONE

6) FRANCESE: ENVIRONNEMENT ET POLLUTION

J'AI CHOISI CE SUJET PARCE QUE C'EST UN THÈME TRÈS ACTUEL

4)INGLESE:L'EARTH DAY

I HAVE CHOSEN THIS THEME BECAUSE IT IS IMPORTANT TO BEAR AND KNOW THE PROBLEMS OF THE EARTH

7) ITALIANO: "DI LUGLIO" (G. Ungaretti)

HO SCELTO DI ILLUSTRARE LA POESIA "DI LUGLIO" PERCHE' ESSA E' UN TESTO INTERAMENTE COSTRUITO SULLA DESCRIZIONE DEGLI EFFETTI DISTRUTTIVI DELL'ESTATE.

10) MUSICA : I SUONI E I RUMORI DELLA NATURA

AL GIORNO D'OGGI CI SOFFERMIAMO POCO AD ASCOLTARE LA NATURA A CAUSA DELLA NOSTRA VITA FRENETICA

IL RAPPORTO DELL'UOMO CON LA NATURA