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af LEIDY TATIANA ORTIZ GIL 3 år siden

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Multidiversidad en el quehacer educativo en el contexto latinoamericano

La educación en el contexto latinoamericano enfrenta el desafío de incorporar la multidiversidad en su práctica docente. Este enfoque busca reconocer y valorar las diferencias culturales y sociales de los estudiantes, promoviendo una educación inclusiva que considere la diversidad cultural.

Multidiversidad en el quehacer educativo en el contexto latinoamericano

Multidiversidad en el quehacer educativo en el contexto latinoamericano

Conceptos Emergentes

Teoría de la complejidad
Teoría sociocultural

Conceptos Claves

Psicología
Investigación
Inclusión
Latinoamerica
Diversidad Cultural
Educación Inclusiva
Diversidad
Educación

Retos

Identificar las diferencias culturales en el quehacer docente.
Hacer más investigaciones que abarquen otros tipos de contextos, no solo el latinoamericano
Implementar el concepto de multidiversidad dentro de la educación

Metodología

8vo momento
Mostrar los desafíos del aprendizaje

futuras investigaciones en la sublínea

7to momento
Aportes del estudio del aprendizaje en la multidiversidad.
6to momento
Resultados y hallazgos

Identificar conceptos y metodologías asociadas a la multidiversidad

5to momento
Correlación entre las subcategorías
4to momento
Anclaje y relación de las teorías propuestas
3er momento
Marco referencial 56 artículos base
2do momento
Rastreo bibliográfico en referentes latinoamericano
1er momento
Estudios realizados en el marco de la especialización de la EDU.