NEUROEDUCACIÓN Y HERRAMIENTAS DIGITALES

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Ej. En la actividad motora

Herramientas digitales y aprendizaje

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Manipulación

Procesamiento de información

Estrategias de aprendizaje

¿Qué es la neuroeducación?

NEUROEDUCACIÓN Y HERRAMIENTAS DIGITALES

Aportes de la pedagogía

¿Cómo enseñar?

Didácticas específicas

Estrategias de enseñanza

Cuál es la organización de los contenidos y cómo se priorizan?

¿Cuál es la función de la institución educativa?

¿Cuál es la función de la enseñanza?

Aportes de la psicología

Escribir

Hablar

Leer

Escuchar

Procesos cogntivos

Funcionamiento Ejecutivo

Pensamiento

Abstracto

Concreto

Reforzadores

Expectativas del estudiante

Expectativas del docente

Intríseca

Sentido para sí

Extrínseca

Sentido para el otro

¿Quien enseña?

¿Quien aprende?

Características individuales

¿Cómo se aprende?

Aportes de la informática

Herramientas digitales

Edición de contenidos

Publicación

Herramientas para presentar y compartir

Almacenar contenidos

Memorias - Disco duro - Almacenamiento en la nube (dropbox - one drive - drive)

Correo electrónico

Herramientas drive

Gestión contenidos

Plataformas educativas

D2L

Blckboard

Moodle

https://www.youtube.com/watch?v=fAK1WMeQoBg

Aportes de la neurociencia

Correlatos neurobiológicos de los procesos cognitivos

Percepción

Motivación

Lenguaje

Atención

Memoria

Plasticidad cerebral

Ritmos circadianos

Alimentación

Variaciones de la glucosa

Cronobiología

Horarios de clase

Otro horario

Alondra

Lechuzas

Sustancias bioquímicas

La emoción y el afecto

Condiciones que afectan la disposición para el aprendizaje. (alimentación - sueño - condiciones afectivas - agotamiento)

Neuronas espejo

La especialización hemisférica

Sintético

Holístico - Emocional

Analítico

Secuencial - Lenguaje

Funcionamiento del sistema nervioso

El cerebro

Diferencias entre sexo. hemisferios - cuerpo calloso - estructura bioquímica.