Normas de Ortografía, Redacción y Buen Estilo

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Normas de Ortografía, Redacción y Buen Estilo

Normas del buen estilo

son las cualidades para la correcta elaboración de un texto.

El estilo de redacción Es el resultado de una elección de los medios de expresión. Esta selección está determinada por la naturaleza y las intenciones de quien escribe. Por eso, el estilo representa la manifestación de la personalidad del escritor a través de los recursos lingüísticos, técnicos y expresivos.

• Familiar: Características de las relaciones entre parientes.

• Comercial: El que se desenvuelve entre las personas o entidades que se dedican a tales actividades.

• Diplomático: Puesto en práctica entre los diversos estados y sus respectivos representantes, con amplio contenido de formas protocolares.

• Oficial: Se emplea en los diferentes departamentos gubernamentales.

• Científico: Problema de orden científico

• Literario: Entre prosistas y poetas con motivo de sus producciones afectivas.

Normas de Redaccíon

La redacción requiere de coherencia y cohesión textual. Dado que el orden de las palabras dentro de una oración puede modificar la intención del autor, es necesario que el redactor organice en su mente las ideas que desea trasladar al papel o a la computadora.

Toda redacción, no importa el tema o extensión, debe ser un todo armónico; con una lógica comprensible; con un orden, pulcritud y sentido, para ello es necesario tener en cuenta las pautas siguientes:

No repetir vocablos

No emplear tecnicismos innecesarios

No elegir las palabras por bonitas, sino por su significado

Profundizar la lectura y el conocimiento del idioma

Utilizar las palabras con precisión y hacer uso correcto de los signos

Escribir con sencillez, claridad y naturalidad.

Trazar un plan o guión.

Pensar bien el tema propuesto.

Etapas

Planificación: Esta primera etapa consiste en analizar cuidadosamente el tema y en aclarar las ideas que se desea comunicar. Es necesario contar con suficiente información, el contenido del mensaje con claridad, las cifras, datos, fechas, citas y un esquema o guía que comprenda el orden en que debe aparecer todo el contenido del mensaje que se quiere comunicar.

Redacción: Esta etapa consiste en expresar por escrito las ideas o conceptos expresados en la guía o esquema, se escribe lo más rápido posible, sin preocuparse de la corrección ni del estilo, ni de la palabra exacta, se subraya la palabra sospechosa y se continua escribiendo y luego se busca un sinónimo de la palabra marcada.Después de realizar el esquema basado en el análisis y con la suficiente información. Se pasa a la revisión de todos los aspectos gramaticales entre los que se pueden nombrar los signos de puntuación que son los que permiten que el mensaje sea claro y preciso, igualmente se debe revisar la ortografía y la acentuación de las palabras. Las tres etapas constituyen simplifican la labor de redacción.

Normas Ortogaficas

Son aquellas reglas que regulan la escritura de la palabra. Este sistema de normas constituyen una convención sobre como debe mantenerse por escrito una lengua. Comenzó a desarrollarse en el siglo XVIII a partir de la fundación de la Real Academia Española

Acento Ortografico

5. La tilde diacrítica. · Acentuación de monosílabos. Los monosílabos en general no llevan nunca tilde. Pero las palabras él, mí, tú, sí, dé, sé, té, más y aún se escriben con tilde cuando son tónicas, es decir, llevan acento. · Acentuación de palabras interrogativas y exclamativas. Llevan tilde las palabras qué, quién, quiénes, cuál-cuáles, cómo, dónde, cuándo y cuánto, cuánta, cuántas-cuántos, cuando se emplean en interrogativas y exclamativas.

4. Acentuación de palabras compuestas. · Los compuestos perfectos siguen la regla general de acentuación como si se tratara de una palabras simple: decimoctavo, veintidós... · En compuestos imperfectos cada componente conserva su acento y se aplica la regla general en cada uno de ellos: reloj-despertador, teórico-práctico...

3. Acentuación de los diptongos, triptongos e hiatos. · Los diptongos y triptongos llevan tilde cuando siguen la regla general, y ésta se coloca siempre sobre la vocal abierta (a, e, o). · En los hiatos: Si el hiato está formado por vocales abiertas (a,e,o), siguen la regla general (geólogo, canoa, peleó...). Pero si la vocal en hiato es i, u y van acentuadas, llevan tilde aunque no sigan la regla general (reír, día, ahínco...).

2. Reglas generales de acentuación: esdrújulas y sobresdrújulas. · Todas las esdrújulas y sobresdrújulas llevan tilde.

1. Reglas generales de acentuación: agudas, llanas. · Las palabras agudas llevan tilde cuando acaban en vocal y en consonante n o s. · Las palabras llanas llevan tilde cuando acaban en consonante que no sea no s.

Ortografia de Letras

Uso de C, Z y Q. · S escriben con doble c las palabras que al formar la familia léxica se transforman en ct.

Uso de la D y Z finales. · Se escriben con d las palabras que hacen el plural en –des. · Se escriben con z las palabras que hacen el plural en –ces.

Uso de la M. · Se escribe m antes de b y p

Uso de la R y RR. · El sonido fuerte erre se escribe rr cuando va en el interior de palabra entre vocales. · El sonido r cuando va al principio de palabras o en interior tras l, n, s y no entre vocales.

Uso de la Y y la LL. · Se escribe y al final de palabra que acaba en diptongo o triptongo y es inacentuada. Si está acentuada se escribe con í. · La conjunción y se escribe siempre y. · Se escriben con ll las terminaciones illo, illa, illos, illas. · Se escriben con y las formas verbales cuyo infinitivo no tiene ll ni y.

Uso de la S y la X. · se escriben con x las palabras que tienen los prefijos ex y extra.

Uso de la J. · Se escriben con j las formas verbales de los verbos que no tienen en el infinitivo ni g ni j. · Se escriben con j los compuestos y derivados de palabras que tienen la letra j.

Uso de la G. · En los grupos gue, gui se emplea la diéresis (¨) cuando queremos que suenen todos los sonidos. · Se escriben con g casi todas las palabras que comienzan y acaban en gen. · Se escriben con g los compuestos y derivados de palabras que llevan esta letra.

Uso de la H. · Se escriben con h las palabras que empiezan por los sonidos hidr-, hiper- e hipo-. · Se escriben con h las palabras que empiezan por el diptongo ue. · Se escriben con h los compuestos y derivados de las palabras que tienen h, excepto los derivados de hueso, huevo, hueco y huérfano que no empiezan por el diptongo ue.

Uso de V. · Se escribe v después de la sílaba –ad. · Se escriben con v los adjetivos llanos terminados en –ava, -avo, -eva, -evo, -ivo, -iva, -ave. · Se escriben con v los compuestos y derivados de palabras que llevan esta letra.

Uso de la B. · Se escribe con b toda palabra en que el sonido b preceda a otra consonante. · Se escriben con b los verbos acabados en –bir, excepto hervir, servir y vivir. · Se escriben con b las terminaciones –ba, -bas, -bais, .-ban.

Uso de las mayúsculas. Se escribe con letra mayúscula inicial la primera palabra de un escrito y la que va detrás de punto, los nombres propios, atributos divinos, los títulos, sobrenombres y apodos,

Ortografia de Signos

La raya: Se emplea la raya para señalar cada una de las intervenciones de los personajes en un diálogo.

Las comullas: Se usan cuando queremos resaltar alguna palabra o usamos palabras extranjeras

El parentesis: Se emplea para encerrar oraciones o frases aclaratorias y éstas están desligadas del sentido de la oración en la que se insertan.

El punto y coma: Se utiliza el punto y coma para separar los distintos miembros de una oración cuando alguno de ellos lleva ya una coma.

La coma: Se emplea la coma para separar palabras o frases que forman una enumeración o serie cuando no van unidas con las conjunciones y, o, ni.

El punto: Se emplea el punto: para señalar el final de una oración; y detrás de abreviaturas: Sr. (señor)...