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Ordenación Sistemática de los Hechos Pedagógicos

The text explores various dimensions of pedagogy, including the systematic organization and classification of educational facts. It delves into different educational systems and the study of pedagogy, emphasizing personal, practical, and theoretical aspects.

Ordenación Sistemática
               de los
   Hechos Pedagógicos

Ordenación Sistemática de los Hechos Pedagógicos

The part of speech is a category to which a word is assigned according to its syntactic functions. In English the main parts of speech are noun, pronoun, adjective, determiner, verb, adverb, preposition, conjunction, and interjection.

Criterios

Sistemático-Integral
Fundamentos

La vida

Los Valores

El Hombre

El Ser

Neohumanismo

Idea totalizadora como principio de un sistema pedagógico

Pedagogía Didáctica

Kant

Pedagogía Multidisiplinaria

Rousseau

Pragmático y Normativo
Mediante el Procedimiento Empírico Inductivo

Parte de la realidad y se elabora en base a la ciencia

Por Deducción de Principios Pedagógicos

Centrados en el impulso que tiene el receptor de conocimiento

Manera instintiva

Constituye el centro de su reflexión Pedagógica

Genético e Histórico
Naturaleza de los hechos
Orden Cronológico

Consideración Pedagógica

Ciencia de la Educación
La Pedagogía
Los hechos Pedagógicos

División y Clasificación

Sistemas Educativos
Estudios de la Pedagogía

Praxiología Pedagógica

Sociología y Política Pedagógicas

Psicología del educando y educador

Personalogía Pedagógica

Peratología

Teleología

Axiología

Otto Willmmann

Funciones de la Educación

Doctrina

Disciplina

Cultivo

Herbart
Funciones Educativas
Sofronística
Didáctica
Hedogética
Ascética
Hormótica
Actos Educativos
Corrección
Ejercitación
Lección
Plática

Autores

Santiago Hernández
Domingo Tirado