Organigramma

Mere som dette

1° ISTITUTO COMPRENSIVO "DON MILANI" DI SCICLI

af FEDERICA AGNELLO

ATTIVISMO2

af Simona Calabrese

Il sistema ISIS

af Francesco Valeriani

Disabilità

af giulia tomasello

Istituto comprensivo Gaetano Guarino di Favara

L’I.C. “G.Guarino” nasce il 1° Settembre 2012 per effetto del processo di razionalizzazione ai sensi del D.A. del 6 -03 -2012 . La sua origine, però, risale al 1° Settembre 1990 con la denominazione di 3° Circolo Didattico “ L. Pirandello”con sede nell’omonimo plesso sito in Via Agrigento e con annesso il plesso “A. Manzoni” sito in Via S. Angelo. Il 3° C.D., nel 2003, perde il plesso “A.Manzoni”. Di contro gli viene assegnato il plesso di scuola dell’Infanzia e di scuola Primaria di Via Basile che, nel 2008, viene dedicato alla figura di Gaetano Guarino, politico e farmacista vittima della mafia, e di cui ne ha assunto il nome.



PTOF

Numero classi della Primaria

Tempo scuola(orario di funzionamento)

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NEWS

COVID 19-PROGETTO "RITORNO A SCUOLA"

Sezioni

4 sezioni

A(gruppo giallo)

B(gruppo arancione)

C(gruppo verde)

D(gruppo azzurro)

Plessi dei vari ordini di scuola

’Istituto Comprensivo è un complesso formativo costituito da unità di scuola dell’Infanzia, di scuola Primaria e di scuola Secondaria di 1° grado che operano in continuità e in sinergia educativa con obiettivi condivisi e con organi amministrativi, pedagogici e dirigenziali unitari.

A partire dall'a.s 2013-2014

Scuola dell'infanzia-plesso "G.Guarino"

Scuola dell'infanzia-plesso "Agazzi"

Scuola dell'infanzia-plesso "Montessori"

Scuola Primaria "G.Guarino"

Scuola Secondaria di 1 Grado-"G.Guarino"

Dirigente Scolastico

Il Dirigente scolastico:

• – ha la rappresentanza legale della scuola
• – ha la responsabilità della gestione delle risorse finanziarie e strumentali
• – ha la responsabilità dei risultati del servizio
• – dirige, coordina e valorizza le risorse umane interne alla scuola
• – organizza l’attività scolastica secondo criteri di efficienza ed efficacia formativa
• – ha la titolarità delle relazioni sindacali interne alla scuola
• – ha la possibilità di delegare specifici compiti a docenti
• – partecipa e concorre al processo di realizzazione dell’autonomia scolastica
• – assicura la gestione unitaria dell’istituzione scolastica finalizzandola all’obiettivo della qualità dei processi formativi
• – predispone gli strumenti attuativi del POF
• – presiede il Collegio Docenti, il Comitato di Valutazione, i Consigli di Classe, i Consigli d’Interclasse, la Giunta Esecutiva.

Dott.sa Gabriella Bruccoleri

RSU

FUNZIONI STRUMENTALI