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af Justin Etinzoh 5 år siden

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organigramme de votre ecole

Le texte met en avant l'importance d'une planification structurée dans le cadre du programme du Baccalauréat International (IB). Il souligne l'utilisation de différentes formes d'évaluation, telles que diagnostique, formative et sommative, pour mesurer et améliorer les performances des élèves.

organigramme de votre ecole

IB

Planification Hussein

Evaluation

mince


évaluation diagnostique; évaluation formative et évaluation sommative

Reflexion

Idée maîtresse; concepts, concepts connexes

Collaboration entre les pairs; avec les enseignants, et avec les parents

Recherche

Collaboration entre les pairs; enseignants; parents.

Résultat

Reussite de l'eleve, partage des resultats, affichages, echanges

Action

Sujet secondaire
Autoévaluation par les pairs; objectifs d'apprentissage élaboration des centres d’intérêts, motivation, audace, innovations