La educación a distancia ha experimentado una transformación significativa con la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Este modelo requiere que los estudiantes sean activos, autónomos y responsables, mientras que los docentes actúan como guías y facilitadores del aprendizaje.
Conectivismo
Aprendizaje creado a
partir de nodos de
información y sus
conexiones
Constructivismo
Aprendizaje a partir
de las experiencias
Cognitivismo
Aprendizaje a partir
de la concepción del
mundo
Conductivismo
Aprendizaje basado
en las conductas
Futuro
Incierto, pero con una
segura inclusión de las
TIC en los procesos de
enseñanza-aprendizaje
Bidireccional
Implicación de las TIC
Organización educativa
Separación docente-alumno
BLENDED-LEARNING
E-LEARNING
Autores
Teorías del aprendizaje
Características
.................ENSEÑAR Y APRENDER EN LÍNEA................
PEC 4 TRANSFERENCIA A LA PRÁCTICA PROFESIONAL
DONATO CANO
UOC - UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA