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af ALBERTO PINTO CANTILLO 7 år siden

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“Pedagogía Critica y formación de docentes

La pedagogía crítica surgió en 1923 con la escuela de Frankfurt, buscando una educación liberadora y emancipadora. Influenciada por pensadores como Habermas, Makarenko, Giroux y Freire, se centra en la teoría de la acción comunicativa y en la construcción del conocimiento a través de la reflexión individual y grupal.

“Pedagogía Critica y formación de docentes

Estudiante

Docente

PERSPECTIVA CRÍTICA

Praxis

Pedagogía
Curriculo
Didactica
La educación

Elementos

Humanización
Transformación
Comunicación
Contextualización
Participación

Éticos

Empatía
Tolerancia
Negociación
Concenso

Pedagógicos

Se apoya en la reflexión individual y grupal
El conocimiento se construye
Teoría de la acción comunicativa
Busca una visión sintética de la realidad
Reconcidera la relación entre lo teorico y lo practico

Inicios

Habermas, Makarenko, Giroux, Freire
Busca crear una pedagogía liberadora y emancipadora
Surge en 1923 con los postulados de la escuela de frankfort