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af Roberta Caccamo 11 måneder siden

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Percorso normativo sull'inclusione delle persone con disabilità

L'Italia ha attraversato diverse fasi nel trattamento delle persone con disabilità, partendo dall'esclusione completa fino a raggiungere l'inclusione nelle scuole e nella società. Inizialmente, con la Legge Casati del 1859 e il successivo Regio Decreto del 1861, i bambini con disabilità venivano abbandonati a se stessi e considerati ineducabili.

Percorso normativo sull'inclusione delle persone con disabilità

Percorso normativo sull'inclusione delle persone con disabilità

Inclusione

Legge 18 del 2009

Integrazione

Legge 517 del 1977
Legge Quadro 104 del 1992

Legge n.104 del 05-02-1992

Inserimento

Legge 118 del 1971: istruzione di soggetti con difficoltà in classi normali corsi speciali per insegnanti di sostegno

Separazione

R.decr 3126 del 31-12-1923: apertura scuole speciali per ciechi e sordomuti
R.decr.577 del 05-02-1928: classi differenziali

Esclusione

Legge Casati n.3725/1859
R.Decr. 347 del 28-11-1861

bambini ineducabili abbandonati a se stessi