Perspectivas de género en educación

Mere som dette

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

af JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

PSICOLOGÍA DE LA SEXUALIDAD

af Tania Vallejo

JUAN JACOBO ROUSSEAU (1762-1778)

af Leidy Alejandra Alba Betancur

Perspectiva

af mailing duque

Perspectivas de género en educación

Conflict is present everywhere in the world around us. We experience conflict on a daily basis, and it can be minor or major.

Conflict in a story is a struggle between opposing forces. Characters must act to confront those forces and there is where conflict is born. If there is nothing to overcome, there is no story. Conflict in a story creates and drives the plot forward.

características de la educación desde la perspectiva de género

This situation results from a protagonist working against what has been foretold for that person. While this conflict was more prevalent in stories where gods could control fate, such as in ancient Greek dramas, there are still examples of this type of conflict in more contemporary literature.

Apuestas educativas a implementar en nuestro contexto

Pedagogía crítica que permita al estudiante

interpretación desde su perspectiva

Para dar respuesta a las necesidades identificadas

De acuerdo a las diferentes culturas, razas, etnias y géneros

Analisis

Reflexión

Aspectos destacados de la educación desde la perspectiva de género

Variedad de realidades

Pueden ser aprendidas, comunicadas desde diferentes cosmovisiones.

Crítica

Reflexiva

Dinámica

Abierta

Pedagogías de género vistas desde los autores

Martinez (2016)

Visibilización de las diferencias y las diversidades

Educación para una ciudadania contra hegemónica

Vleuten (1996)

las pedagogías feministas son críticas y transformadoras

Construcción de conocimiento desde una concepción abierta y diversa

Freire (1979)

La educación no es la mera transmisión de conocimientos impuestos.

A través de la educación se pueden reproducir privilegios e inequidades

Dewey (1970)

Reclama la educación para la ciudadanía democrática

Que convierta la enseñanza en espacio de vida

Federecci (2013)

Mujeres socializadas (convencidas)

Tareas de cuidado son inherentes a la mujer

Butler (2001)

Concepto de género construido culturalmente

construcción de identidad de género

Millet (1995)

Mundo jerarquizado: hombre, heterosexualidad, urbano, joven, educación superior.

Normatizado y privilegiado

Rubin (1975)

Masculino- dominante

Estatus de poder y superioridad

Recorrido histórico

Give examples of man versus fate conflict in a literary work.

Siglo XXI

Prácticas coeducativas implementadas en todos los niveles y entornos educativos.

se mantienen estereotipos y prejuicios hacia la mujer

Siglo XX

Primeros escenarios educativos donde se establece la coeducación

oposición de sectores radicales de la iglesia

Siglo XIX

Empiezan a aparecer opiniones de mujeres

Se defiende la necesidad de instruir a las mujeres, que reciban una educación más sólida y completa.

siglo XVIII

Educación diferenciada y separada

Hombres y mujeres desempeñaban tareas y destinos sociales distintos

Glosario

In this type of conflict, a character is tormented by natural forces such as storms or animals. This is also an external conflict.

Interculturalidad

Interrelación equitativa, ruptura de barreras desde un espacio de negociación y concertación.

Diversidad

Reconocimiento del otro desde la igualdad y respeto

Interacciones transformadoras

Interacción en espacios educativos en el cual se logra alcanzar consensos en medio de una población totalmente diversa.

Pedagogías feministas

Proceso pedagógico abierto y flexible que lleva a un aprendizaje basado en la igualdad

Nuevas masculanidades

Metodologías de enseñanza aprendizaje en el cual se reconocen maneras alternativas diferentes del patriarcado, donde se reconstruya la forma de ser hombres.

Lenguajes no sexistas

Lenguajes diversos, en el cual se evitan expresiones machistas, se visibilizan las diferencias y se amplían las formas de comunicación

Currículo oculto

Normas, creencias y concepciones de los docentes que configuran las relaciones de género

Decolonizar la educación

Romper los estereotipos preestablecidos en los espacios académicos y de aprendizaje.

Pedagogía crítica

Construcción de espacios reflexivos y participativos para el desarrollo de aprendizajes significativos

Coeducación

Give examples of man versus nature conflict in a literary work.

Espacio educativo en el cual mujeres y hombres aprenden bajo pedagogías igualitarias y equitativas