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af NAZLY BOLIVAR 3 år siden

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Perspectivas de género en educación

La evolución de la educación desde la perspectiva de género ha sido un proceso dinámico y crítico, abarcando varios siglos de transformaciones y debates. Desde el siglo XVIII, la educación diferenciada reflejaba roles sociales distintos para hombres y mujeres.

Perspectivas de género en educación

Perspectivas de género en educación

Conflict is present everywhere in the world around us. We experience conflict on a daily basis, and it can be minor or major.

Conflict in a story is a struggle between opposing forces. Characters must act to confront those forces and there is where conflict is born. If there is nothing to overcome, there is no story. Conflict in a story creates and drives the plot forward.

características de la educación desde la perspectiva de género

This situation results from a protagonist working against what has been foretold for that person. While this conflict was more prevalent in stories where gods could control fate, such as in ancient Greek dramas, there are still examples of this type of conflict in more contemporary literature.

Apuestas educativas a implementar en nuestro contexto
Pedagogía crítica que permita al estudiante

interpretación desde su perspectiva

Para dar respuesta a las necesidades identificadas

De acuerdo a las diferentes culturas, razas, etnias y géneros

Analisis

Reflexión

Aspectos destacados de la educación desde la perspectiva de género
Variedad de realidades

Pueden ser aprendidas, comunicadas desde diferentes cosmovisiones.

Crítica
Reflexiva
Dinámica
Abierta
Pedagogías de género vistas desde los autores
Martinez (2016)

Visibilización de las diferencias y las diversidades

Educación para una ciudadania contra hegemónica

Vleuten (1996)

las pedagogías feministas son críticas y transformadoras

Construcción de conocimiento desde una concepción abierta y diversa

Freire (1979)

La educación no es la mera transmisión de conocimientos impuestos.

A través de la educación se pueden reproducir privilegios e inequidades

Dewey (1970)

Reclama la educación para la ciudadanía democrática

Que convierta la enseñanza en espacio de vida

Federecci (2013)

Mujeres socializadas (convencidas)

Tareas de cuidado son inherentes a la mujer

Butler (2001)

Concepto de género construido culturalmente

construcción de identidad de género

Millet (1995)

Mundo jerarquizado: hombre, heterosexualidad, urbano, joven, educación superior.

Normatizado y privilegiado

Rubin (1975)

Masculino- dominante

Estatus de poder y superioridad

Recorrido histórico

Give examples of man versus fate conflict in a literary work.

Siglo XXI

Prácticas coeducativas implementadas en todos los niveles y entornos educativos.

se mantienen estereotipos y prejuicios hacia la mujer

Siglo XX

Primeros escenarios educativos donde se establece la coeducación

oposición de sectores radicales de la iglesia

Siglo XIX

Empiezan a aparecer opiniones de mujeres

Se defiende la necesidad de instruir a las mujeres, que reciban una educación más sólida y completa.

siglo XVIII

Educación diferenciada y separada

Hombres y mujeres desempeñaban tareas y destinos sociales distintos

Glosario

In this type of conflict, a character is tormented by natural forces such as storms or animals. This is also an external conflict.

Interculturalidad
Interrelación equitativa, ruptura de barreras desde un espacio de negociación y concertación.
Diversidad
Reconocimiento del otro desde la igualdad y respeto
Interacciones transformadoras
Interacción en espacios educativos en el cual se logra alcanzar consensos en medio de una población totalmente diversa.
Pedagogías feministas
Proceso pedagógico abierto y flexible que lleva a un aprendizaje basado en la igualdad
Nuevas masculanidades
Metodologías de enseñanza aprendizaje en el cual se reconocen maneras alternativas diferentes del patriarcado, donde se reconstruya la forma de ser hombres.
Lenguajes no sexistas
Lenguajes diversos, en el cual se evitan expresiones machistas, se visibilizan las diferencias y se amplían las formas de comunicación
Currículo oculto
Normas, creencias y concepciones de los docentes que configuran las relaciones de género
Decolonizar la educación
Romper los estereotipos preestablecidos en los espacios académicos y de aprendizaje.
Pedagogía crítica
Construcción de espacios reflexivos y participativos para el desarrollo de aprendizajes significativos
Coeducación

Give examples of man versus nature conflict in a literary work.

Espacio educativo en el cual mujeres y hombres aprenden bajo pedagogías igualitarias y equitativas