af FERNANDA DIAZ RODRIGUEZ 3 måneder siden
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Mere som dette
Características
Se dividen
De Otros autores
Analítico
Trascendental
Comunicable
Preciso
Claro
Especializado
Legal
Fáctico
Principales
Metodicidad
Sistematicidad
Verificabilidad
Falibilidad
Generalidad
Racionalidad
Objetividad
Explicaciones racionales
Ofrece
Generales mediante la creación de conocimientos más o menos permanentes
Hallamos
Carece de rigurosidad
La forma habitual del proceder humano de cada día
Es inexacto
Una finalidad práctica
Se fundamenta en la buena fe
Carece de método
Obtiene al azar por medio de diversas fuentes
Subjetivo
Finalidad
Entender a primera vista la realidad
Su base
Existen
En el sentido común
En la experiencia
Que es
Observamos
Conocimiento elemental de la realidad
Modo superficial
Modo habitual
En casos subjetivos
encarga
Lo fenoménico
Conocimiento empirico
Conocimiento no científico
Conocimiento natural
Conocimiento vulgar
Conocimiento común
Están
Problemas de la relación sujeto-objeto
Explicación de los problemas
La obra de Adam Schaff
Se ve
El 1er capitulo de Historia y verdad
Postulados
El tercer modelo considera tanto la realidad del sujeto concreto como al objeto
Idealista-subjetivista
La teoría del reflejo
Relación
Determina
El proceso cognoscitivo
Es complejo
Constituido por diversas manifestaciones de la realidad
Factor de conocimiento
Obtener conocimiento
Capaz de producir
Lleva la labor cognitiva
son
La existencia de un objeto o realidad
Un sujeto capaz de efectuar la actividad cognoscitiva
Existe una relación entre el sujeto y el objeto
Por
El incorporado
El sujeto
Intelectiva
Sensorial
Tavans
Gorski
Proceso de cognición
su relación
objeto cognoscible
Intervienen
Involucrados
Entre ellas
Una serie de actividades que hace un sujeto
Se adquiere
No es un acto único
Un acto espontaneo
Un proceso
Es
Validar o no de un conocimiento o construcción de dicho
Por su
Su técnica
Su afirmación
Su conocimiento
Plantea
Determinado contexto espacio-tiempo
Materialismo
Otra postura
Adam Schaff
Características
Admite la posibilidad de error tanto como la de llegar a la certeza.
Acepta la duda como impulsora de la indagación para descubrir y explicar la realidad
Afirmar la posibilidad de alcanzar la verdad
Considera
La supremacía de la materia sobre la idea del sujeto
Idealismo
Surge
Proceso cognoscitivo
Resalta
El objeto
El Sujeto
Se separa
Racionalismo
Consiste
Posibilidad de la razón
Se observa
Filósofos
Entre ellos
Baruch Spinoza
Guillermo Leibniz
René Descartes
Origen
Por
Escuela Estoica
Escuela Eleática
Empirismo
Constituido
Fundamentos principales
Son
Se limita a lo fenoménico
Las ideas que se relacionan se reducen a asociaciones
Las cualidades sensibles son subjetivas
El conocimiento se reduce a impresiones sensibles
No tiene de conceptos abstractos
Seguidores
Encontramos
Jean Paul-Sartre
Karl Jaspers
Comte
Condillac
Spencer
Stuart Mill
Aportadores
De
John Locke
David Hume
George Berkeley
Guillermo de Occam
Orígenes
En
Edad Media
Grecia
Corriente filosófica
Sostiene
El conocimiento válido obtenidos mediante los sentidos
Se halla
Escepticismo
Se encuentran
El escepticismo metódico o duda metódica
Argumentos
Son
Los errores en que incurrimos constantemente.
La relatividad del conocimiento
Se destaca
Relativos
Temporales
Transitorios
Las contradicciones de los filósofos
Manifestaciones
Aportadas
La Academia Media con Arcesilao
La academia nueva de Carnéades
La de Pirrón
Se ven
Objeto
Sujeto cognoscente
