Kategorier: Alle - detección - plagio - probidad - conducta

af Nicole Paramo 3 år siden

839

Probidad académica

La probidad académica es esencial para mantener la integridad en el ámbito educativo. Actos como el plagio, que consiste en presentar ideas o trabajos de otros como propios, y el doble uso de un trabajo, que implica presentar el mismo trabajo para diferentes evaluaciones, son considerados conductas improcedentes.

Probidad académica

Probidad académica

Detección de plagio

Aunque en la mayoría de los casos de plagio el alumno ha copiado texto de un sitio web, también se dan casos de plagio de libros o publicaciones periódicas, así como uso ilícito de fotografías, gráficos, datos y programas informáticos de distintas fuentes
Al leer los trabajos de los alumnos, los profesores deben estar atentos a cualquier cambio evidente enel estilo de la redacción.
Como se menciona en la sección 3.4, el alumno es el responsable, en última instancia, de que todo el trabajo presentado para la evaluación sea original y de indicar claramente el trabajo o las ideas de otras personas, citando debidamente las fuentes.

Prevención de conducta improcedente

El IB establece que todos los Colegios del Mundo del IB que ofrecen el Programa del Diploma deben contar con una política que fomente la probidad académica
Cuando un alumno se matricula en el Programa del Diploma en un Colegio del Mundo del IB (o una entidad), el IB espera que el colegio haga lo posible por asegurarse de que el alumno y su tutor o tutores legales reciban una copia del Reglamento general del Programa del Diploma y entiendan su contenido.

Funciones y responsabilidades

Examinar todas las declaraciones y pruebas reunidas durante la investigación de los casos de presunta conducta improcedente y decidir si se confirma o se desestima la acusación
Investigar los casos de presunta conducta improcedente, en colaboración con el colegio afectado
Orientar a los colegios sobre lo que constituye conducta improcedente y cómo puede evitarse
Proporcionar el reglamento y las instrucciones conforme a los cuales deben desarrollarse las convocatorias de exámenes

Procedimiento de investigación

Un miembro del personal del IB, al realizar una comprobación aleatoria, detecta un presunto caso de plagio usando una aplicación web.
Un examinador sospecha que ha habido conducta improcedente y aporta pruebas para justificar sus sospechas.
Un coordinador informa a la oficina del IB en Cardiff de que puede haber un caso de conducta improcedente durante un examen.
Un coordinador informa a la oficina del IB en Cardiff que sospecha que un trabajo enviado al IB para la evaluación

Apoyo de los profesores

Existen diversos servicios web que permiten detectar coincidencias entre el texto de los trabajos de los alumnos y otros textos.
Los profesores deben facilitar a los alumnos ejemplos de convenciones para la elaboración de referencias.
Los profesores (y los supervisores de las monografías) deben proporcionar a los alumnos una convención para la elaboración de citas y referencias. Para garantizar que esto se lleve a cabo de manera organizada y similar en todas las asignaturas, la tarea puede estar a cargo del coordinador o realizarse en consulta con este

Conducta improcedente

Cualquier otra acción que permita a un alumno salir beneficiado injustamente, o que tenga consecuencias sobre los resultados de otro alumno (por ejemplo, introducir material no autorizado en la sala de examen, conducta indebida durante un examen, falsificar documentación relacionada con CAS)
Doble uso de un trabajo: entendido como la presentación de un mismo trabajo para distintos componentes de evaluación o requisitos del Programa del Diploma
Colusión: entendida como el comportamiento de un alumno que contribuye a la conducta improcedente de otro, al permitirle que copie su trabajo o lo presente como si fuese propio
Plagio: entendido como la presentación de las ideas o el trabajo de otra persona como propios