Redes Sociais e Aprendizagem Colaborativa

Mere som dette

LEI 8080/90 - PARTE 4

af Laure Lima

Seminário Integrador IV - Saberes e Fazeres na Educação Infantil

af Alessandra Amaral

EMEF Mururés: Árvore de Problemas

af Vini Gorgulho

FP087 Fatores de Aprendizagem

af Christopher Heron

Redes Sociais e Aprendizagem Colaborativa

COMPREENSÃO DOS INTERESSES DOS ALUNOS

Os alunos ao disponibilizarem os seus dados de perfil, os professores podem saber mais sobre eles, principais interesses, autores favoritos entre outras informações, permitindo assim a sugestão de tópicos e vídeos de seu interesse

COMPARTILHAMENTO DE RECURSOS COM OS COLEGAS

O Facebook permite que os professores compartilhem, entre eles, recursos para o ensino, economizando tempo e enriquecendo a experiência dos alunos dentro da sala de aula

COMPARTILHAMENTO ALÉM DA SALA DE AULA

As redes sociais abrem a possibilidade para que os alunos compartilhem o que aprenderam não apenas com seus colegas, mas com todo o mundo

DISPONIBILIZAÇÃO DE AULAS E NOTAS

Os alunos podem ter acesso as notas e as aulas em qualquer lugar desde que estejam ligados à rede, logo após a publicação.

INTERAÇÃO COM O CORPO DOCENTE

As redes sociais quebram as barreiras, tornando os professores socialmente mais disponíveis para os alunos, o que torna o relacionamento mais fácil entre eles

DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

Os professores podem usar as redes sociais para o desenvolvimento profissional.

AJUDA AOS ALUNOS AUSENTES

Os estudantes que faltaram na aula podem ficar atualizados e aceder a matéria com a turma por meio do grupo da sala no Facebook

REALIZAÇÃO DE PESQUISAS

Os alunos podem usar seus amigos do Facebook para reunir informações e realizar pesquisas

FÓRUM DE DISCUSSÃO

Os alunos podem usar as redes sociais para manter contato por meio de um fórum de dicussão, deixando todos os estudantes atualizados.

LAÇO SOCIAL

Professores e alunos podem se beneficiar do laço social criado pela interação nas redes sociais

ECONOMIA DE PAPEL E PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE

Através do Facebook e das outras mídias sociais, o número de papéis utilizados diminuem, o que consequentemente ajuda para a conservação do meio ambiente

ENVOLVIMENTO DOS FAMILIARES NA APRENDIZAGEM

Podem se envolver os familiares nas actividades académicas, compartilhando menus de almoço, lembretes importantes, actividades, eventos, fechamento e notas especiais através de uma página no Facebook.

COMPARTILHA DE CALENDÁRIOS E EVENTOS

Calendários e eventos são super fáceis de compartilhar na plataforma. O professor pode lembrar os alunos de datas e eventos importantes direitamente pelas redes sociais

CRIANÇAS E PAIS PODEM FALAR SOBRE

Quando os pais estão acompanhando o andamento das aulas, eles não precisam perguntar o que aconteceu na escola, assim eles podem construir um diálogo sobre o que foi discutido em sala de aula

ALUNOS TÍMIDOS PODEM BRILHAR

Alunos tímidos que de certa forma não conseguem se expressar em sala de aula, podem se sentir mais confortáveis ao contribuir por meio das redes sociais, como Facebook por exemplo

ACESSO AOS TRABALHOS EXTRAS

Os professores podem postar trabalhos extras apenas para os estudantes que estão necessitando, sem que estes estejam expostos.

ESTÍMULO DA COLABORAÇÃO

Redes sociais estimulam a colaboração, uma vez que todos os participantes podem falar e trabalhar juntos na rede

AJUDAR NOVOS ALUNOS

As redes sociais ajudaam os estudantes a se integrar na vida social e acadêmica de uma nova escola ou faculdade

ATENÇÃO DOS ALUNOS

Asredes sociais na sala de aula fazem com que os alunos prestem mais atenção, sem precisar verificar a rede social várias vezes por dia

GRÁTIS E Divertido

Usar redes sociais na sala de aula é divertido. Redes sociais como o Facebook ajudam os alunos a praticar as habilidades que eles precisam para ter sucesso no século 21

Enquanto Escolas pagam milhares de dólares para sistemas de colaboração, armazenamento digital, e de comunicação, as redes sociais fazem todas essas coisas quase de graça.