Sample Mind Map

Mere som dette

Pendekatan MADANI dan KARAMAH dapat membentuk modal insan guru yang mampu membawa pendidikan negara merentasi global.

af muzzammil azman

TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN

af Eva Nurfadilah_ 094

Kerajaan Demak

af Alief shr

SOSIOLOGI KOMUNIKASI

af Ranti Tamba

STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA

KAMARUL SHUKRI 2009 2009

METAFIZIK

MOHAMED AMIN 2000

PEPERIKSAAN (TEST PREPARATION)

INGATAN (REMEMBERING)

OXFORD 1990

LANGSUNG

TAMPUNGAN

-Meneka secara bijak - Mengatasi keterbatasan dlm pertuturan & penulisan

MEMORI

- Mencipta hubungan mental - Menggunakan imaj & bunyi - Mengulangkaji dgn baik - Menggunakan tindakan/perbuatan

- Berlatih - Menerima & menghantar mesej - Menganalisis & menaakul - Mencipta struktur input output

TIDAK LANGSUNG

- Memusatkan pembelajaran - Mengatur & merancang pembelajaran - Menilai pembelajaran

AFEKTIF

- Mengurangkan kekhuatiran - Memberi galakan kpd diri sendiri - Mengetahui keadaan emosi

SOSIAL

- Bertanya soalan - Bekerjasama dengan orang lain - Empati kpd org lain

BIALYSTOK 1978

FUNGSIAN

LATIHAN FUNGSIAN

Penggunaan bahasa dlm komunikasi

MEMBUAT INFERENS

Penggunaan maklumat untuk hipotesis

FORMAL

LATIHAN FORMAL

Penguasaan sistem bahasa

PEMANTAUAN

Penguasaan pola bahasa

RUBIN 1981

STRATEGI SOSIAL

1- Pengesahan 2- Pengujian 3- Latihan Bahasa

STRATEGI KOMUNIKASI

1- Penglibatan dalam perbualan 2- Menanggapi makna 3- Menjelaskan hasrat & keinginan penutur

STRATEGI PEMBELAJARAN

METAKOGNITIF

1- Penyeliaan & Pengawalan 2- Perancangan & Aturan 3- Penetapan Matlamat 4- Pengurusan Kendiri

KOGNITIF

1- Penjelasan & Penentusahan 2- Meneka & Membuat Kesimpulan 3- Pertimbangan & Taakulan Deduktif 4- Berlatih 5- Penghafalan & Mengingati 6- Penyeliaan & Pemantauan