Vers une égalité de genre "féminin / masculin"

Mere som dette

Protocole ACM avec hébergement 18 juin 2020 1/ Sécurité et contrôle 2/Traçabilité des séjours 3/Maintien d'une offre éducatives de qualité

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Les acteurs bretons de l'égalité professionnelle

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Promouvoir une cohésion d'équipe

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Vers une égalité de genre "féminin / masculin"

Temporalité du projet

année scolaire

Compétence finale

former des citoyens conscients, engagés, libres

Activités

6

Tâche finale

publication sur le site du collège

exposition en partenariat avec centre culturel

journée pensée et organisée par les élèves

présentation et exposition des travaux

3

Création artistique

écriture d'un hymne

création d'oeuvres d'art

création d'affiches

2

Études d'oeuvres d'art

réalisation de travaux

discussions autour des rôles et statuts

examiner des oeuvres d'art

1

Analyse de médias

réflexion critique

identifier les messages véhiculés

repérer des stéréotypes de genre

Acteurs

Communauté éducative

Professeur de musique

Professeur d'arts plastiques

Professeur d'histoire

Professeur de français

Référent numérique / documentaliste

CPE

Élèves de 4è

Parcours EMI

EAC / EMI

Parcours pluridisciplinaire

Éducation musicale

Arts plastiques

Histoire

Français

Objectifs

Développer les compétences artistiques et culturelles

Encourager la réflexion critique

Sensibiliser les élèves aux stéréotypes de genre