- tener registro en un diario de campo de las conductas motrices mas ignificativas, las experiencias afectivas, las dificultades superadas y los aprendizajes logrados.
- evaluar propositos que se vayan logrando
- conocer como registrar la frecuencia cardiaca.
- registrar acciones de juego en el ludograma
- conocer las caracteristicas y estrategias que conforman los juegos y deportes.
saber tomar, registrar y grafiacar la frecuencia cardiaca.
organizar un torneo
determinar estrategias para mejorar diferentes situaciones motrices.
comprender el curriculo, participar,proponer alternativas y cooperar en el juego, el deporte y la sana convivencia.
como evaluar en educación física
capitulo 1
rasgos susceptibles para evalauar
resumen
que evaluar
bloques
bloque 1: conocnocimiento de si mismo
bloque 2: desempeño del estudiante
