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von Juliana Nizo Vor 4 Jahren

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Competencias digitales. Las TIC en pro de la sana convivencia y la democratización.

El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación busca fomentar una convivencia sana y promover la democratización entre los estudiantes de noveno de bachillerato.

Competencias digitales.           Las TIC en pro de la sana convivencia y la democratización.

Competencias digitales. Las TIC en pro de la sana convivencia y la democratización.

Planteamiento del problema

Aporte de la Competencia Digital
Justificación
Académica
Social
¿Cuál es el problema?
¿Cómo se puede contribuir al fortalecimiento y buen uso de los mecanismo de participación ciudadana para promover la sana convivencia y la democratización, en estudiantes de noveno de bachillerato por medio del uso de las TIC?
¿Cómo se puede contribuir al fortalecimiento de la identidad y el respeto a la misma para promover la sana convivencia y la democratización, en estudiantes de noveno de bachillerato por medio del uso de las TIC?

Bibliografía citada con normas APA 6

Subtema
Zorrilla, A. A., & Román Negroni, J. I. (2018). Reflexiones en torno al concepto de participación ciudadana: consideraciones aristotélicas y neoaristotélicas. Revista de Filosofía UIS, 17(2), 63–83. https://doi.org/10.18273/revfil.v17n2-2018004
Cristiane Mansur de Moraes Souza, Ângela Maria Cavalcanti Ramalho, Cidoval Moraes de Sousa, Júlia Bastos Souza, & Ana Paula Tabosa Sanches. (2018). Cenários de Risco Sob a Perspectiva da Ecossocioeconomia: Educação e Participação Cidadã (Risk Scenarios from the Ecosocioeconomics Perspective: Citizen Education and Participation). Revista Brasileira de Geografia Física, (4), 1593. https://doi.org/10.26848/rbgf.v11.4.p1593-1608
Saldierna Salas, A. R., Marañón Lazcano, F. de J., & Mendoza Ibarra, J. F. (2017). La generación de mecanismos de participación política y el papel de la publicidad política en los países miembro de la Alianza Pacífico / A geração de mecanismos de participação política e o rol da publicidade política nos países membro da Aliança Pacífico / The Generation of Political Participation Mechanisms and the Role of Political Advertising in the Member-Countries of the Pacific Alliance. Desafíos, (1), 79. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/desafios/a.4873
Lizcano Fernández, F. (2012). Conceptos de ciudadano, ciudadanía y civismo / Conceitos de cidadão, cidadania e civismo / Concepts of citizen, citizenship and civic. Polis (Santiago), (32), 269. https://doi.org/10.4067/S0718-65682012000200014
Pablo Duarte Hernández. (2018). El Ciudadano Competente. Revista Internacional de Pensamiento Político, 277. Retrieved from https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=edsdoj&AN=edsdoj.56625fcbc8d6402a924e0cd0f46008b8&lang=es&site=eds-live&scope=site

Referencias

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Universidad de Antioquia (2003). Derechos y Mecanismos de Protección. Recuperado el 24 de Agosto de 2019, del sitio web docencia.udea.edu.co: http://docencia.udea.edu.co/ derecho/constitucion/derechos_fundamentales_2.html
Londoño.J. (29 de Julio de 2009). Curiosidades de las Constituciones Colombianas [Mensaje de blog]. Recuperado de: http://blogs.portafolio.co/juridica/curiosidades-de-las-constituciones-colombianas/
Spanish original text of the Constitution of 1991 as amended to Legislative Act No 2 of 2013 Constitucion Politica 1991 (1991). (1991). Constitucion Politica 1991, 123. Retrieved from https://search-ebscohost-com.ez.unisabana.edu.co/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=edshol&AN=edshol.hein.cow.zzco0116.61&lang=es&site=eds-live&scope=site

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Temáticas

Mecanismos ciudadanos de participación activa
Mecanismos de participación ciudadana

La revocatoria del mandato

Permite que el pueblo cambie la administración del gobierno en manos del ejecutivo del orden territorial (gobernadores y alcaldes).

Por medio de la revocatoria de su mandato, tras el desacuerdo por las decisiones tomadas en su administración e inconformidad con los resultados de las políticas desarrolladas por los mismos.

La iniciativa legislativa

Los ciudadano a iniciativa propia en virtud de un tema en específico de interés general, pueden a manera grupal interceder por su participación en la legislación del país

El cabildo abierto

Reunión pública de los concejos distritales, municipales o de las juntas administradoras locales.

Los habitantes pueden participar directamente con el fin de discutir asuntos de interés para la comunidad.

La consulta popular

Planteamiento de una pregunta de carácter general en la cual podrán intervenir de manera activa y participativa los ciudadanos

Pronunciamiento de su opinión al respecto.

El referendo

Convocatoria que se hace al pueblo para que apruebe o rechace un proyecto de norma jurídica o derogue o no una norma ya vigente.

La ciudadanía da su aporte personal de opinión frente a una política o proyecto del legislativo

Tipos de referendos

Consisten en la aprobación de un proyecto legislativo

Referendo aprobatorio

Referendo derogatorio

El plebiscito

Los ciudadanos incidan en la toma de decisiones que lo afectan como persona y sociedad.

El Presidente anuncia el uso del plebiscito

Los ciudadanos votan para apoyar o rechazar la decisión puesta en cuestión.

El voto

Es la manifestación de la opinión del pueblo

Elección de una persona o un partido para que en nombre del pueblo sirvan como figura representativa a modo colectivo de la nación.

Frente a la aprobación o rechazo de una medida

¿Qué son los mecanismos de participación ciudadana?

Son herramientas que como su nombre lo indica, son alusivas a la participación del pueblo en las decisiones del estado frente a diferentes aspectos de interés general.

Ramas del poder público y organismos de control
Son tres ramas del poder público: Legislativa, Judicial y Ejecutiva

Todo esto para delegar funciones del estado, evitando así la acumulación de labores en un solo órgano estatal.

Reguladas mediante unos organismos de control establecidos en el título X de la Constitución Política de Colombia

Deberes de los ciudadanos
Todo ciudadanos perteneciente a una sociedad debe cumplir unas obligaciones llamadas deberes, todo esto para tener un equilibrio
Derechos colectivos y de ambiente
Abordados en el título 2, capítulo 3 de la Constitución Política de Colombia que comprende los artículos 78 a 82.

Artículo 82. Deber del estado en materia de espacio público.

Artículo 80. Deber del Estado en planificar el manejo y aprovechamiento de los recursos naturales para un desarrollo sostenible.

Artículo 79. Derecho a gozar de un medio ambiente sano.

Artículo 78. Control a la calidad de bienes y servicios

Situaciones en las que se protegen o vulneran los derechos sociales, económicos y culturales
Relacion directa con la Dignidad Humana a la cual se debe proteger constantemente. Dicha función recae en los Estados como norma internacional.

Situaciones que vulneran los derechos

Entre otras tantas..

Segregación sistemática a niños con discapacidad en las escuelas

Denegación al acceso de servicios relacionados con la salud

No evitar el hambre en todas las zonas del país

No garantizar un salario mínimo

Contaminación del agua

Desalojo forzoso

Derechos fundamentales de los individuos
Tales como:

Derecho al trabajo

Artículo 25

Derecho a la circulación y residencia

Artículo 24

El artículo 7 de la Carta Política reconoce y protege la existencia de la diversidad étnica y cultural de la Nación Colombiana.

Derecho de petición

Artículo 23

Derecho a la paz

Artículo 22

Derecho a la honra

Artículo 21

Derecho al libre desarrollo de la personalidad

Artículo 16

Derecho a libertad de expresión e información

Artículo 20

Derecho a libertad de cultos

Artículo 19

Derecho a libertad de conciencia

Artículo 18

Prohibición de toda forma de esclavitud, servidumbre y trata de seres humanos

Artículo 17

Derecho a la intimidad

Artículo 15

Derecho a la personalidad jurídica

Artículo 14

Derecho a la libertad e igualdad ante la ley

Artículo 13

Derecho a la integridad personal

Artículo 12

Derecho a la vida

Artículo 11

Estado social de derecho
En el artículo 1 de la Constitución Política de Colombia, de manera textual dice: "Colombia es un Estado social de derecho, organizado en forma de república unitaria, descentralizada, con autonomía de sus entidades territoriales, democrática, participativa y pluralista, fundada en el respeto de la dignidad humana, en el trabajo y la solidaridad de las personas que la integran y en la prevalencia del interés general."(1991)
Diversidad étnica y cultural del país
Los grupos étnicos en la actualidad tienen el 29 % del territorio del país.
Características de la Constitución Política Colombiana
Es la constitución más larga con

380 artículos

60 de ellos son transitorios

La reforma a la constitución dada en 1991 se encuentra dividida en tres partes

Orgánica

Dogmática

Preámbulo

Concepto

¿Qué significa ser un Ciudadano Competente?
Según Duarte, P. un ciudadano competente es aquel "generador de una nueva democracia, es producto de una educación democrática cuyos ejes fundamentales son una ética cívica democrática (posconvencional, procedimental, dialógica) y un modelo de democracia éticamente deseable." (Diciembre, 2014)
¿Qué es la Ciudadanía?
Según la Revista de la Universidad Bolivariana, la ciudadanía se puede concebir como: "la totalidad de los integrantes de la colectividad de que se trate (incluidos, lógicamente, los niños)" (Volumen 11,2012)
¿Qué son las competencias ciudadanas?
Según el Ministerio de Educación, las competencias ciudadanas son: "el conjunto de conocimientos y de habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas que, articulados entre sí, hacen posible que el ciudadano actúe de manera constructiva en la sociedad democrática." (Noviembre, 2003)

Integrantes

Juliana Gabriela Nizo Ávila
Luz Bleyin Martinez Orjuela
Dayana Geraldine Cortés Ruíz