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von William Largo Vor 6 Jahren

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Diagnóstico de los procesos de aula llevados a cabo por el docente

El texto aborda la importancia de evaluar los procesos de enseñanza en el aula considerando varias dimensiones. En primer lugar, la dimensión cognitiva se centra en las habilidades y el dominio de los contenidos curriculares por parte de los estudiantes.

Diagnóstico de los procesos de aula llevados a cabo por el docente

Diagnóstico de los procesos de aula llevados a cabo por el docente

Dimensión cognitiva

Las habilidades cognitivas comprueban la formación de los estudiantes
Diagnóstico pretende establecer el dominio del estudiante con los contenidos curriculares

Dimensión psicológica

Motivación
Fuerza al servicio del logro
Intereses
Indicadores de áreas atractivas al estudiante
Actitudes
Condicionan el nivel de resultados

Dimensión biológica

Deficiencias biológicas
Elemento significativo