DIMENSIONES HUMANAS

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DIMENSIONES HUMANAS

CORPORAL

PROCESOS DE APRENDIZAJE

CUIDADO CORPORAL

ATENCIÓN

VINCULACIÓN CON LOS DEMÁS

CONCEPTO ESPACIO-TIEMPO

COGNOSCITIVO

PSICOSOCIAL

AFECTIVO

PREOCUPACIÓN POR EL OTRO

DESARROLLO MOTOR

TOMA DE CONCIENCIA

ADAPTARSE A LA REALIDAD

ANTICIPAR ACCIONES

PLANEAR

PENSAR

INTERCAMBIOS CULTURALES

ÁMBITO SENSORIAL

PROPIOCEPTIVO

AUDITIVO

VISUAL

OLFATIVO

TÁCTIL

SENTIDOS VESTIBULAR

APROPIACIÓN DEL MUNDO

PERCEPTUALES

EXPERIENCIAS SENSORIALES

¿QUÉ ES?

POSIBILIDAD

PARTICIPAR

DESARROLLO MOTRIZ

DESARROLLO FÍSICO

PROCESOS DE FORMACIÓN

PRESENCIA MATERIAL

RECONOCER AL OTRO

MANIFESTARSE CON EL CUERPO

ESTÉTICA

SENTIDO ESPECIAL

PLACER

DOLOR

SIGNIFICADO DE SI MISMO

EXPRESION DE VIVENCIAS

PRODUCCIÓN ESTÉTICA

CUIDAR NATURALEZA

APRECIAR PRESENCIA PROPIA

RECONOCER

EXPRESAR

IMAGINAR

EXPRESIÓN INTERIOR

EFECTO

SENSACION

COMUNICABLE

INTELIGIBLE

APRECIAR BELLEZA

LIBERTAD INTERIOR

SUBJETIVIDAD

CREATIVIDAD

SENSIBILIDAD

AFECTIVA

AUTOESTIMA

AUTOCONCEPTO

SOCIALIZACIÓN

CULTURA

MEDIO SOCIAL

ESCUELA

FAMILIA

IDENTIDAD DE GÉNERO

SER EMPÁTICO

MADURACIÓN SEXUAL

AUTOCRÍTICO

REFLEXIVO

CONSTRUCCIÓN DE COMUNIDAD

COMPRENSIÓN

EXPRESIÓN

RECONOCIMIENTO

COPARTÍCIPE DE SU CONTEXTO

SER SOCIAL

EL MEDIO

VIVENCIA

SEXUALIDAD

VINCULARSE

SENTIR

ESPIRITUAL

FE

FIDELIDAD HUMANA

ACTITUD DE OBEDIENCIA

CULTIVAR

COMUNICACIÓN CON DIOS

RELACIÓN PERSONAL

RELACIÓN CON LOS DEMÁS

SALIR DE SI MISMO

DISFRUTAR EXPERIENCIAS COTIDIANAS

TRASCENDER DE SU EXISTENCIA

DAN SENTIDO

CONVICCIONES

RITOS

CREENCIAS

ABRIRSE A VALORES UNIVERSALES

EXPERIENCIA INTERIOR

COMUNICATIVA

SENTIDO INTERPRETACIONAL

DAR O RECIBIR INFORMACIÓN

EMOCIONES

CONOCIMIENTOS

MEDIO DE EXPRESIÓN

DESEOS

NECESIDADES

SOCIO-POLÍTICO

IGUALDAD

SOCIEDAD JUSTA

SENTIDO DE PERTENENCIA

ORDENAMIENTO SOCIAL

NORMAS DE CONVIVENCIA

PROYECTO POLÍTICO

COMUNIDAD

INSTITUCIÓN

FORMACIÓN

RESPONSABILIDAD SOCIAL

JUSTICIA

JUICIO

VALORES CIVICOS

CONCIENCIA HISTÓRICA

TRANSFORMAR ENTORNO SOCIO-CULTURAL

VIVIR CON OTROS

PERCEPCIONES

DECODIFICACIÓN

SENTIDO CRÍTICO

USO DEL LENGUAJE

DISTINTOS A LOS VERBALES

CONSTITUIDO

SIGNOS

SÍMBOLOS

INTERACCIÓN CON OTROS

INTERPRETACIÓN

REPRESENTACIÓN DE SIGNIFICADO

TRANSFORMACIÓN DEL MUNDO

COGNITIVO

RELACIÓN

ESTRUCTURA MENTAL

ACCIONES

PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO

UBICACIÓN EN EL MUNDO

DESARROLLO

APRENDIZAJE

ESTRUCTURAS COGNITIVAS

ADAPTAR REALIDAD

APREHENDIDA

COMPRENIDA

MODIFICAR

ADAPTAR

INTERPRETAR DATOS

CONOCIMIENTO

LENGUAJE

CONSTRUCCIÓN REALIDAD

PRACTICAS

DAR SENTIDO

INTERACTUAR

INTERPRETAR

ESTRUCTURAS

CONCEPTUALES

TEÓRICAS

CONOCER

RELACIÓN CON EL MUNDO

COMPORTAMIENTO

GENERAR INFORMACIÓN

TRANSFORMAR

SELECCIONAR

ESTRUCTURAS MENTALES

PROCESOS

COMPRENDER

SENTIMIENTOS

CUERPO

PERSONAS

MUNDO

¿QUÉ ES?

INTERACCIÓN

ENTORNO

CONSIGO MISMO

CAPACIDAD

TRANSFORMAR REALIDAD

CREAR

ANALIZAR

ACTUAR

RELACIONARSE