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von Suanny Pinzón Rodriguez Vor 4 Monaten

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Diplomado en Visuales para Espectáculos en vivo

El documento describe un diplomado enfocado en visuales para espectáculos en vivo, destacando varios módulos y sus contenidos. Se mencionan aspectos básicos del diseño y la comunicación en el entretenimiento, así como la importancia de optimizar la interfaz para facilitar el acceso y la navegación del curso.

Diplomado en 
Visuales para Espectáculos en vivo

Diplomado en Visuales para Espectáculos en vivo

3. Puesta en marcha (32h) Desarrollo

4. Sincronización de sonido
3. Video mapping
2. Uso del Pixel map
1. Que es un Rider Tecnico

2. Creación de guiones (32h) Planeación

Poner los botones en lo laterales

siempre devolverse asi sea al home



4. Taller presencial

Taller presencial 1 (en la Universidad) (4 horas)


Ejecución del show propio

Dudas


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Experto invitado


4. Guión

Cambiar el guión actual ampliarlo con los tópicos del método.


Encuentro sincronico 8 (1 hora)

Mostrar ejemplos del Creative Book


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Actividad 5: Construir el Guión y montarlo el el software para el taller presencial.



3. Universo Visual

Cambiar el guión actual ampliarlo con los tópicos del método.


Encuentro sincronico 8 (1 hora)

Software

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Actividad 4: Generar el Creative Book



2. Creación de conceptos

Ajustar los 3 momentos y cambiarlos por lo siguiente:


Contexto box

Concept board

Creative Book



Encuentro sincronico 6 (1 hora)

Explicar como se construye un tablero de referenciasExplicar las etapas y su relación

Mostrar ejemplos propios

Preguntas


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Actividad 2: Generar el Context box (Tablero de referencias)

Actividad 3: Generar el concept board




Etapas

Creative Book: Manual para transmitir universo visual.

Concept Board: Concreción del concepto

Context Box: Investigar descubrir

1. Definición de contenidos

Cambiar la palabra del artista por del proyecto cuando habla del metodo.


Hacer mas claras las etapas y los pasos puede ser en dos botones grandes.


Encuentro sincronico 5.

Diagrama del metodo CB3 y pasos

Preguntas.

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Actividad 1: Generar presentación con los 7 pasos



Pasos

7. Noes

Que no quiero hacer

6.Relato

Contar una historia:




5. Imagen

Marco de referencia visual del mundo posible:



4. Trabajo de Campo

Para conocer al usuario final:




3. Tendencias

Se buscan en referencia a:


2. Referentes

Se buscan en relación a:



1. Contexto

Se define con los parametros del proyecto:


1. Generalidades y conceptos básicos (32h) Diseño

Quitar sobre la comunicación en el entretenimiento

Poner un boton en el centro de la portada

Cambiar el video de introducción

No es claro el botón de ingreso

Se deben dar muchos clics para ingresar al curso

Reducir la animación o el tiempo es muy largo

Ajustar el numero de lecturas requeridas

El boton de home siempre debe estar abajo

EL boton siguiente no se ve incluir la palabra o mejor subir al centro.

El boton de bibliografia no es claro.

Cambiar la palabra show por espectaculo



5. Taller presencial

Taller presencial 1 (en la Universidad) (4 horas)




4. Precedentes conceptuales y artísticos

Ajustes al curso actual

Incluir imágenes pequeñas al lado de las fechas

Ajustar la diagramación la instrucción es confusa

Falta botón de home abajo


Encuentro sincronico 4 (1 hora)

Software Resolume


3. Que es un Videojockey

Ajustes al curso actual

Ajustar la instrucción porque es muy pequeña y no se ve


Encuentro sincronico 3 (1 hora)

Seguir los pasos del tutorial de Resolume


2. Mezcla de video en tiempo real

Encuentro sincronico 2 (1 hora)



Recursos digitales

Ajustes al curso actual



Tipos de software

Ajustes al curso actual



Controladores MIDI

Ajustes al curso actual


1. Tipos de espectáculos en vivo

Ajustes al curso actual


Encuentro sincronico 1 (1 Hora)