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von Elmer Yovera chero Vor 1 Jahr

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DISCREPANCIA SOBRE LA EDUCACIÓN REMOTA O VIRTUAL COMO MODALIDAD REGULAR EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES

La educación remota o virtual ha generado un debate sobre su eficacia como modalidad regular en la formación de profesionales. La enseñanza presencial se considera beneficiosa por su capacidad de facilitar la interacción personal y la adaptación de estrategias pedagógicas tradicionales.

DISCREPANCIA SOBRE LA EDUCACIÓN REMOTA O VIRTUAL COMO MODALIDAD REGULAR EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES

DISCREPANCIA SOBRE LA EDUCACIÓN REMOTA O VIRTUAL COMO MODALIDAD REGULAR EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES

EDUCACIÓN REMOTA

Los centros promueven el uso obliigatorio de plataformas digitales
Diferencia entre los sectores públicos y privados por sus plataformas
Cambiar lo presencial a lo virtual trajo consecuencias como la desigualdad

LOS PELIGROS PRESENCIAL

Su relación es mediante varios soportes entre el proceso de enseñanza y de aprendizaje
Cada docente fija sus objetivos didácticos al utilizarlos
Está muy claro que es imposible imitar el espacio presencial.

DISRUPCIÓN DE LA EDUCACIÓN REMOTA

La educación universitaria para adultos
La enseñanza tradicional, es el cual brinda conocimientos y enseñanzas.
La diferencia de la educación virtual, es el aprendizaje que sufrió una transformación

BENEFICIOS Y DESVENTAJAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL

DESVENTAJAS:
5. Menos interacción personal
3. Riesgo de suplantación de los estudiantes
2. Oferta de formaciones con poca calidad
1. Requiere acceso a la tecnología
BENEFICIOS:
5. Ritmo de estudio personalizado
4. Mejora en las habilidades tecnológicas
3. Reducción de costos
2. Ahorro del tiempo
1. Accesibilidad y comodidad

LOS BENEFICIOS DE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL

Se requiere articular los 6 ejes fundamentales
Un diseño institucional diferente
Plataformas
Conectividad
Acceso a dispositivos
Formación docente
Nuevas pedagogías
Este cambio de enseñanza presentó retos como “traducir” estrategias pedagógicas.
La modalidad presencial beneficia al alumno