von Victoria GRIMALDI Vor 3 Jahren
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Mehr dazu
APA (1942) EFBA IPBA
proceso de crecimiento y desarrollo
1954- Primer congreso argentino de psicología
Ley de Carrillo
1955- Movimiento nacional de Rosario
creación de la carrera de psicología
1960 se incluye el psicoanálisis en la carrera
1970: Primer servicio de psicopatolog´ía infanto juvenil
entre 1890 y 1920 se afianza la psicología en la educacion
1er laboratorio de psicologia experimental Metodo: introspección.
campo de la salud
campo de la educación
Transdiciplinariedad
Terapias no convencionales
ej: musicoterapia, ejercicio corporal.
80`
Estrategias terapéuticas convencionales a partir de diagnósticos distintos psicológicos y pedagógicos -demanda a lo largo de la vida.
70´
Identidad propia de la Psicopedagogia y se incorpora el diagnostico psicopedagogico -demanda en niños de 0 a 3 años, de 12 a 18 y en la adultez.
60´
suma eje medico y refuerza pedagogico -demanda en niños de 12 a 18 años.
50`
Objeto de estudio: campo de la educación -demanda en niños de 6 a 12 años.
-Existia la Comision Psico-Pedagogia que organizaba eventos relacionados con la especialidad -Examen psicopedagogico de idoneidad en la educacion del deficiente.
-experiencias psicopedagogicas en disminuidos psiquicos y en psicometria -Surge la terminologia en 1908 en Paris
-Tratamiento para la sordera. -Se institucionaliza como especialidad. -Se enfrentan la psicologia educacional y pedagogica.
-Psicologia educacional -Pedagogia en universidades -Surge termino "psicopedagogia" en 1956
-Nucleo de la experimentación psicopedagogica -Psicologia experimental