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von Carlos Cstll Vor 6 Jahren

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Gerencia de la Educación

La gerencia en la educación implica una serie de características y principios esenciales para su correcta implementación. La planeación es fundamental y consiste en definir metas, estrategias y planes detallados que coordinen las actividades educativas.

Gerencia de la Educación

administradores, directores, supervisores, altos funcionarios del ministerio de educación, etca

COMPONENTES DE LA GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA

Aprendizaje organizacional

Pensamiento sistémico y estratégico

Gerencia de la Educación

PRINCIPIOS Las administraciones educativas están obligadas a ser responsables y sostenibles, es decir, deben contar con principios bien definidos y aplicables, pues las mismas sostienen un sin número de relaciones y su producto, los graduados o profesionales, serán su reflejo cuando se inserten laboralmente en la sociedad.

CARACTERÍSTICAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Profesionalización en la conducción de la institución educativa. Eficiencia solidaria desde la administración de la entidad. Reorganización y redimensionamiento institucionales. Administración de los procesos de cambio. Marketing educativo externo e interno. Ética en las decisiones sobre la comunidad educativa. Elaborar el PEI (Proyecto Educativo Institucional) y actualizar la propuesta educativa. Trabajo en equipo y sólida comunicación en bien del nuevo paradigma institucional.

Función

dministración educativa eficiente mejora los procesos administrativos y gerenciales,

Actores

Características

Planeación: consiste en definir las metas, establecer la estrategia general para lograr estas metas y desarrollar una jerarquía comprensiva de los planes para integrar y coordinar actividades.
La organización: Esto comprende la determinación de tareas, los correspondientes procedimientos y dónde se tomarán las decisiones.

El control, pues para asegurar que todas las acciones se desenvuelvan como corresponde,

La dirección, de dirigir las actividades de las demás personas, establecer los canales de comunicación propicios e impulsar el liderazgo

objetivo

facilitar el proceso de enseñanza -aprendizaje, mediante la maximización de los recursos de la institución

Definición:Punto de partida para que cada cual establezca oportunamente los cambios necesarios y suficientes,

Niveles
Alta Gerencia

Establecen las políticas de las operaciones y dirigen la interacción de la organización con su entorno.

Gerentes Medios

dirigen las actividades de gerentes de niveles más bajos y, en ocasiones, también las de empleados de operaciones.

Primera Linea

responsables del trabajo de las demás, que ocupan el nivel más bajo de una organización