Gestión de las condiciones operativas orientada al sostenimiento del servicio educativo ofrecido por la I.E.

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NTC ISO 14001- 2015

von YULIANA YANDAR

NIVELES DE ATENCIÓN, DE PREVENCIÓN Y ATENCIÓN PRIMARIA DE LA SALUD

von Berenice Ruvalcaba

DIRECCION

von JULIETH YANDAR

Organismos Autónomos del Perú

von Augusto Aguilapardo

Gestión de las condiciones operativas orientada al sostenimiento del servicio educativo ofrecido por la I.E.

Gestión y mantenimiento de la infraestructura, equipamiento y mobiliario.

Listado de locales beneficiarios de mantenimiento

Norma técnica de acondicionamiento anual.

Norma técnica de mantenimiento y acondicionamiento de infraestructura.

Diagnóstico de necesidades de infraestructura del local educativo y ejecución del mantenimiento o acondicionamiento

Entrega oportuna y promoción del uso de materiales y recursos educativos.

Promoción del uso pedagógico de los recursos y materiales educativos.

La gestión de los recursos y materiales educativos de la I.E.

Mantenimiento de espacios salubres, seguros y accesibles que garanticen la salud e integridad física de la comunidad educativa, incluyendo la gestión del riesgo, emergencias y desastres, teniendo en cuenta las diferentes modalidades y turnos de la IE.

Sobre la Salud Escolar.

Funciones del Comité de Alimentación Escolar (CAE)

La supervisión de los quioscos, cafeterías y comedores escolares

Proceso de adjudicación de quioscos, cafeterías y comedores escolares.

El reporte de incidentes sobre afectación y/o exposición de la I.E. por peligro inminente, emergencia y/o desastre, así como las necesidades y las acciones ejecutadas a las instancias correspondientes según la normativa vigente.

La elaboración, implementación y evaluación del Plan de Gestión del Riesgo de Desastres y de simulacros sectoriales

Seguimiento a la asistencia y puntualidad de las y los estudiantes y del personal de la I.E. asegurando el cumplimiento del tiempo lectivo y de gestión.

La formulación, presentación, validación u observación del cuadro de horas pedagógicas.

El control de la asistencia del personal de la I.E.

La jornada laboral del personal de la I.E.

Gestión oportuna y sin condicionamientos de la matrícula (acceso y continuidad de estudios).

La emisión de documentos asociados a la trayectoria educativa.

El proceso de matrícula escolar.

Elaboración, difusión y seguimiento de la calendarización y prevención de eventos que afecten su cumplimiento.

Reprogramación y recuperación del tiempo de gestión.

Actividades a realizar durante las semanas de gestión.

La organización del tiempo anual de la I.E.