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von Valérie Ponton Vor 1 Monat

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groupe du verbe

Le texte traite de la structure et des composantes du groupe verbal en français. Il examine les différents temps verbaux qui permettent de situer une action dans le temps, tels que le présent, le futur simple, l'

groupe du verbe

Le groupe du verbe

Sa défintion

Subtopic

Composition du groupe du verbe

3. Le complément du verbe

Il complète l'action (complète le verbe)

Complément de verbe indirect

Construction

2. Les pronoms leur, lui

(ex. : Josée lui prête ses jouets.)

1. une préposition suivie d’un groupe de mots ou d’un pronom

(ex. : Je rêve à mon camp de vacances. Elle pense à nous.)

2. Son non-effacement et son non-dédoublemen

un pronom comme leur, lui avant le verbe

ex. : Le garçon parle à ses


amis. Le garçon leur parle.

une préposition + quelqu’un ou quelque chose après le verbe sauf quand il s’agit d’un lieu

(ex. : Le garçon parle à son idole. Le garçon parle à


quelqu’un.)

après le verbe lorsqu’il s’agit d’une préposition suivie d’un groupe de mots

Complément verbe Direct

Constructions

les pronoms le, la, les, l’ (ex. : Je les mange.)

Le groupe du nom (ex. : Je mange tes bonbons.)

Manipulations

2. Son non-effacement et son non-dédoublemen

1. Son remplacement par...

Quelqu’un ou quelque chose après le verbe (ex. : Alice lance un ballon. Alice lance quelque chose.)

un pronom comme le, la, les, l’ devant le verbe

Ses caractéristiques

avant le verbe lorsqu’il s’agit d’un pronom

après le verbe lorsqu’il s’agit d’un groupe du nom

2. Le verbe

Le noyau du GV

Les temps de verbes

On parle de valeur temporelle du verbe pour situer l’action du verbe par rapport au moment où l’on parle. Cela permet de situer l'action dans le temps.​

au subjonctif présent

au passé simple

(ex. : tu aimas, il aima)

au conditionnel présent

(ex. : j’aimerais; tu aimerais; elle aimerait, elles

aimeraient)


au futur simple

(ex. : je rendrai, vous rendrez)

à l’imparfait

(ex. : j’étais, tu étais, il était, ils étaient)

à l’indicatif présent

(ex. : j’aime, tu aimes, il aime, ils aiment)

les mode des verbes

Le mode situe la réalité de l’action par rapport à la réalité de l’énonciation. Il indique la façon dont on présente l'action ou l'état décrit par le verbe (comme une certitude, une hypothèse, etc.). Un mode peut comprendre plusieurs temps.

L’impératif

Le subjonctif

L’indicatif

1. Le pronom

le sujet du GV

Sa fonction

Le sujet du GV

Les types de pronom

Pronom démonstratif

celui, celle, celle-ci, celui-là, etc.

Pronom possessif

le mien, la mienne, les tiens, etc.

Pronom personnel

je, tu, il, nous, vous, ils, lui, en, etc.

sa position

Après le verbe

Devant le verbe