von Luz Angelica Idrogo Niño Vor 6 Jahren
289
Mehr dazu
Principis teòrics i metodològics
El material del mètode fröbelia
Disennya
Joguines didactiques
Per l'eduació intel·lectual
El cant la conversa, les narracions i el diàleg i la cura del jardí
Metodologia basada en joc
Classificació d'activitats
aomenada
Jocs i ocupacions
Tipus principals
Jocs relacionats amb l'atencio de la vida familiar, observació de la vida publica, per enfortir la confiança en un mateix
Jocs simples, jocs de col·leccionar, jocs fets en solitari o jocs amb els companys, jocs realacionats amb la vida diària pràctica.
Jocs per al coneixemnt de l'home i la vida
Jocs per el coneixement de l'entorn
Jocs d'observació i atenció de la natura
Jocs d'enteniment per al pensament i per el judici
Jocs per la formació del sentiment i per desvetllar la sensatesa
Jocs fantasia i joc de creació
Jocs d'atenció i memoria
Jocs sensorials
Jocs de moviment
la llibertat de l'infant
Educació intel·lectual i educació manual
Acompanyar
treball manual
Repesentació mental
Simbòlic
Educació sensorial i emocional
Valor del medi natural en l'educació infantil
Disseny d'activitats
Principis d'individualització i de cooperació
No interrompre la seva llibertat
Respectar la indivualitat
combinada amb
La coperació
Universitat dels Kindergarten
Importancia de l'educació en les primeres edats: el Kindergarten
Puerocentrisme
Autoactivitat
el principi educatiu
Educar respectant la seva individualitat
El metode
es
Actiu
Natural
Principi d'unitat
Integral
Pioner de l'educació infantl
Aspectes innovadors
Valor pedagògic del treball
Es necessari en
la formació
Integració de l'individu en la societat
La personalitat humana i en el procés de socialització
Importància de la col·lectivitat
inserció de cada individu en la seva societat
té un sentit social
en la
practica
teoria
Importància de l'educació afectiva i emocional
Importancia del metode d'intuïció en l'ensenyament
base de l'ensenyament i del aprenantatge
Aporta
L'educacio familiar
Trets de la pedagogia
Educació integral
Educacio natural basada en l'experiencia
Visió positiva de l'infant
Principi d'activitat
Puerocentrisme o poedocentrisme
Trets caracteristics del seu pensament pedagogic
Destaquen
Paper de l'educador
intervenció
ha de ser
reduïda
Principi de llibertat
Desenvolupa
Respecta la seva independencia
la seva autonomia
Concepte d'educació
Educació adaptada als infants
ha de permetra
harmònic
natural
Desenvolupament general
Concepte d'infant
Es considera
L'infantesa com etapa de vida
Educació natural
critica a la repressio de l'infant
Importancia per
Per arribar a transformar
la societat
La societat
Influeix negativament
El desenvolupament dels essers humans
La formació de la persona
depèn
cos-anima
dona molta importancia
Moviment corporal en la formació intel·lectual
estableix
bases del pensament pedagogic modern
Pensament filosofic
enten
L'educació d'una manera integral
dona gran importancia
L'educació fisica
Cal educar
en contra de
Les seves inclinacions naturals
Les idees dels petits
han influit mes en
Practica educativa
importancia
Educació sensorial
realisme pedagogic
Ho pot tot
No te limits
Educar
en
Habilitat manual
intel·ligencia
L'educació es un art
ha d'imitar la natura
Educació moral
Fins els
8 anys
Idees pedagògiques
de caracter
modern i avançat
Confianza en les capacitats dels infants
destaca
Reflexió
Imitacio
Memoria
Activitat principal
Joc infantil
Metodes
Indivualitzats
Intuitïus
Centrats en l'infant
Aprenentatge basic en els primers anys de vida
Experiencies
ARISTÒTIL
L'educació
7 anys
Educació de la primera infancia
aspectes
Cura de la higiene
jocs
Fisics
Formacio humana
Raó
Naturalesa
L'exercici
L'educació integral
Perfecciona les capacitats intel·lectuals i voluntat humana
Arriba a la felicitat
a partir de
L'educació intel·lectual
La importancia
Educacio sensorial
provenen
dels sentis
PLATÓ
Model de societat
proposa
els infants mes petits assisteixin a una especie de llar d'infants
La formació dels bons habits
mitjançant
La disciplina
Finalitat principal de l'educació
Educació moral i desenvolupament de la intel·ligencia
a partir de la
Reinsercció
L'estat interve en l'educació
SÒCRATES
Educant com a pilar principal
Metode
Basat en
El Dialeg
Importancia de la racionalitat
