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HAY TRES GRUPUS DE COMPETENCIAS LOS CUALES SON ?

competencias especificas

“corresponden a un saber hacer complejo y se han definido teniendo en cuenta las competencias fundamentales de un área del conocimiento

competencias genéricas

pueden denominarse como aquellas que son comunes a una rama profesional.

competencias básicas

hacen referencia a aquellos criterios que son necesarios para el desarrollo del profesional en un campo específico

segundo evalúa las competencias especificas ( saber pro )

primero evalúa las competencias genéricas

estos tres grupos están encaminados a fortalecer la formación de los contadores y auditores, ademas se han considerado como elementos esenciales sobre los cuales los programas de formación deben orientar sus esfuerzos.

Documentos Informativos para Contadores Profesionales

Declaraciones sobre las prácticas Internacionales de Formación para Contadores Profesionales

Normas Internacionales de Formación para Contadores Profesionales

contador publico en el ámbito colombiano

la ley 1990 reglamenta la profesión del contador publico en este campo se desarrollan bajo la autonomía universitaria.

ESTA COMPETENCIA ES EVALUADO POR ?

Superior (ICFES), uno de los organismos destinados para este fin, adscrito al Ministerio de Educación Nacional, encargado de evaluar los diferentes niveles educativos en el país

para el desarrollo de esta prueba hay dos escenarios.

contador publico en el ámbito internacional

estas son generadas por organismos de carácter internacional como la ifac han establecido el Consejo de Normas Internacionales de Formación en contabilidad.

HAY TRES PRINCIPALES GRUPOS.

Recientemente, los programas de Contaduría Pública en Colombia han vinculado espacios académicos dedicados a la investigación, el dominio de una segunda lengua y la apropiación y uso de las TIC3 como mecanismos de fortalecimiento de las competencias para sus estudiantes.

HAY DOS TIPOS DE COMPETENCIAS DE CONTADOR

la contabilidad empezó a surgir desde que año ?

siglo xx : se da una transición en el enfoque de formación de la Contaduría Pública, como en las demás profesiones.

1980 y 1990 : algunos programas de Contaduría Pública inician la incursión de materias relacionadas con las humanidades y las ciencias sociales

1960 y 1970 : ya se encontraban en las universidades privadas y publicas facultades de contaduría tanto en la diurna como en la nocturna.

1965 : fiscal y en el mismo año se emitió, además, la Ley 81, relativa al impuesto de renta, y esto se favoreció con la ley 145 que reglamento la profesión del contador.

1931 : el gobierno nacional expidió la figura de la re visoria fiscal y en este mismo año con la ley 81, relativa al impuesto de renta

* década de lo 30 en el siglo xx : se dio un gran impulso a la consolidación de la profesionalizan de la Contaduría Pública en Colombia, atendiendo al auge de la industria nacional

*1905 se funda la Escuela Nacional de Comercio, un referente institucional e histórico de importancia para la formación contable en Colombia

* 1886:se crean diversas instituciones que tras la necesidad subyacente a las actividades mercantiles ofrecen formación contable

competencias del contador publico

es lo que permite señalar la importancia de comprender las necesidades como al resolver una tarea con contenido y estructura propia de acuerdo a la situación especifica,