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von Cristian Rosero Vor 1 Jahr

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LA DIDACTICA COMO DISCIPLINA PEDAGOGICA

La didáctica como disciplina pedagógica ha evolucionado a través de varias fases históricas. Inicialmente, hubo una fase explicativa y normativa donde la explicación científica buscaba justificar las conductas ideales para alcanzar aprendizajes.

LA DIDACTICA COMO DISCIPLINA PEDAGOGICA

LA DIDACTICA COMO DISCIPLINA PEDAGOGICA

HISTORIA DE LA EDUCACION

Podemos remitirnos a 5 tiempos
SIGLO XX

Educación progresista centrada en la infancia

SIGLO XIX

Aparición de los sistemas nacionales de escolarización

España

Italia

Alemania

Francia

Reino unido

SIGLO XVIII

Teorico educativo mas relevante fue Jean-Jaques Rousseau

Propuestas

El estudio de la naturaleza y de la sociedad por observación directa

Enseñar a leer a una edad posterior

HUMANISMO Y RENACIMIENTO

Se introdujeron temas que influyeron como iniciativa para los educadores en los próximos 400 años

Formación física

Musica

Geografía

Ciencias

EDAD MEDIA

hechos importantes

El rey Alfredo promovió instituciones educativas en Inglaterra que eran controladas por monasterios

Carlo magno llevo a clérigos y educadores desarrollando una escuela en el palacio

HISTORIA DE LA PEDAGOGIA

Según De la Torre (1993)
Fase epistémica o de paradigmas de racionalidad.

Mediante los paradigmas se da apoyatura científica y teórica a la práctica educativa.

Fase Explicativa y normativa

La explicación científica y la praxis conviven para buscar argumentos científicos a las conductas ideales que permitan alcanzar los aprendizajes previstos

Fase aplicativa

Con la reflexión filosófica surge un movimiento basado en la actividad y en la práctica "praxis" más que en la reflexión teórica. Es el movimiento "Escuela nueva"

Fase filosófica

A partir de la propuesta metódica de Comenio, que representa el inicio pre-científico, se va a pasar a una fase de explicación filosófica buscando la fundamentación teórica de la acción educativa

Fase metódica

La Didáctica es algo más que el método de enseñar, ya que implica la intencionalidad educativa

La Didáctica de Comenio tiene su justificación en la célebre frase de "Enseñarlo todo a todos"

Fase artesanal

El maestro es una persona que sabe o que tiene, de alguna manera, una autoridad moral para instruir a otros

CONCEPTO DE DIDACTICA

Según Sanjuan es la ciencia de
APRENDIZAJE

Adquisición de conocimientos

ENSEÑANZA

Acción de trasmitir conocimientos y de estimular al alumno para que los adquiera