La Educación Comparada en América Latina: situación y desafíos para su consolidación académica.

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La Educación Comparada en América Latina: situación y desafíos para su consolidación académica.

Abarca algunos aspectos

Los trabajos y estudios de los organismos internacionales , regionales y subregionales.

La sociedad nacional de Educación comparada

Se crean asociaciones nacionales

La sociedad Argentina de estudios comparados en Educación.

Profesores e investigadores de diferentes Universidades de Argentina.

Sociedad Brasileña de Educación Comparada

Profesores e investigadores de Rio de Janeiro y Brasilia.

Se divide en:

Los trabajos de la OEI

Paises latinoamrecanos como: España y portugal.

Libros con temas referentes a: -Análisis de los currículos historia y filosofía. -Educación y valores. -Ciencia y tecnología. -Educación y cultura.

La labor de la UNESCO

Trabajos y estudios.

A promover politicas eduacticativas de espanción y democratización.

-La formación de docentes -Fortalecimiento de la Educación técnica de adultos. -Implemententación del primer proyecto principal de Educación.

La investigación en la Educación comparada en los años 90

Argentina y Japón entre 1.885 y 1.930

Otros enfoques teóricos y metodológicos.

Reflexiones obres estudios históricos, políticos, sociológicos y antropológicos de la educación.

La interacción entre las manifestaciones educativas de los pueblos.

La Educación Comparada en Argentina y Brasil

Sistemasn Educativos poco estructurados

Escaso desarrollo en algunas áreas de posgrado.

-La ausencia de la Educación Comparada en la investigación. -Diferencias de nacionalidades.

-No se formen Investigadores,ni profesores de nivel superior.

Situación en América Latina

Desde el punto de vista de la enseñanza, la educación comparada

-Sistemas procesos y tendencias. -Metodología de la Educación comparada. -Problemas de la Educación comparada. -Sistemas educativos comparados.

La creación de MERCOSUR

Creación de becas en doctorados financiados por CAPES-Brasilia.