La Plasticidad Cerebral: Su cerebro cambia cada día

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Los Maestros Siguen Pensando Que Son Dueños Del Conocimento

von denis paba

ETAPAS DEL CRECIMIENTO HUMANO

von ANDREA LOAIZA DUQUE

Partes Internas y Externas del cerebro

von Gema Elizabeth Macias Daza

EL SENTIDO DE LA EDUCACIÓN INICIAL

von Viviana Caso

Aprender y retener nueva información

La formación de nuevos circuitos

Edad Mayor

Se dificulta más el proceso de retención de información

Infancia

El cerebro codifica con más eficacia y facilidad la información

La Plasticidad Cerebral: Su cerebro cambia cada día

Adquisición de nuevo Conocimiento

El cerebro es una obra en curso

Tiene la capacidad de

Funcionamiento

Leslie G. Ungerleider

Durante los periodos de práctica surgen nuevas Neuronas

A la secuencia de Movimientos

Mientras más se practica, se van reclutando más neuronas

Se evidencian pautas de actividad en 3 regiones de éste

Corteza Motora Primaria

Emite la orden para ejecutar la acción

Corteza Motora Suplementaria

Organiza la secuencia y coordinación de los músculos

Corteza Prefrontal

Intención al ejecutar un movimiento

¿Qué es la Plasticidad?

Neurocientíficos

La plasticidad paraba al rededor de la adolescencia

En los primeros años de la vida adulta

Esta teoría es falsa

El cerebro nunca pierde su capacidad para transformarse a sí mismo

Es la capacidad de cambiar que posee el cerebro con el paso del tiempo.

Ésta se puede apreciar en

Adultos

Demanda una observación más sutil

Exige una utilización de

La síntesis de imagen

Por dos clases

Funcionales

Suministran información acerca del funcionamiento del cerebro

Anatómicas

Exploraciones que proporcionan detalles sobre la estructura cerebral

El sistema Nervioso

Bebés y Niños

Se evidencia con más facilidad