Il percorso educativo è strutturato in sei lezioni e mira a far maturare riflessioni personali negli studenti sull'applicazione reale dei fondamenti costituzionali italiani. Durante le lezioni, varie metodologie didattiche come lezioni frontali, visione di film e documentari, dibattiti e brainstorming saranno utilizzate per esplorare i principi fondamentali della Costituzione, i diritti e i doveri dei cittadini, e la struttura dell'
NORME ECCEZIONALI CHE DEROGANO ALLE DISPOSIZIONI GENERALI SUI DIRITTI CIVILI E POLITICI
LEZIONE FRONTALE
VISIONE FILM/DOCUMENTARI
BRAINSTORMING : "Cosa sapete della Costituzione?"
DIALOGO DIBATTITO
TRANSITORIE
DI DURATA LIMITATA GARANTISCONO IL PASSAGGIO ALLA NUOVA COSTITUZIONE
FASI OPERATIVE
FASE 4 VERIFICA DELLE CONOSCENZE ATTRAVERSO VERIFICHE VARIAMENTE STRUTTURATE
FASE 3 PROSPETTAZIONE SITUAZIONE CONCRETA -> RICERCA INFORMAZIONI SUGLI ARGOMENTI TRATTATI ->DIBATTITO ->PROBLEM SOLVING
FASE 2 VERIFICA PREREQUISITI
FASE 1: ILLUSTRAZIONE ALLA CLASSE DEGLI STEP DA SEGUIRE
PROGETTAZIONE
RISULTATI ATTESI
FARE MATURARE RIFLESSIONI PERSONALI A CIASCUN ALLIEVO CIRCA L'EFFETTIVA APPLICAZIONE NELLA REALTA' ITALIANA DEI FONDAMENTI COSTITUZIONALI
METODOLOGIE
TEMPI-> 6 LEZIONI
OBIETTIVI DEL PERCORSO
ATTRAVERSO L'ANALISI DEGLI ARGOMENTI AFFRONTATI IN QUESTO PERCORSO CONOSCEREMO I PRINCIPI FONDAMENTALI DELLA COSTITUZIONE CON PARTICOLARE RIFERIMENTO AL TEMA DELL'UGUAGLIANZA E AL RIPUDIO DELLA GUERRA.
LA STRUTTURA DELLA COSTITUZIONE
RIFLESSIONI SU ART 11 COST
COSA SI PUO' FARE OGNI GIORNO PER COSTRUIRE LA PACE