Lectura e internet ¿Qué aportan las TIC a la lectura?

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CÓMO ENRIQUECEN LAS TIC LA LECTURA

LA GENERACIÓN TXT, NUEVOS LECTOESCRITORES PARA NUEVAS LECTURAS

aquel re- ceptor de una forma artística compuesta por texto más imagen.

nuestros jóvenes son la Generación TXT, son la generación del lectoespec- tador, quien se define, según Vicente Luis Mora, como

EN RESUMEN

¿QUÉ PODEMOS HACE? LA RELACIÓN ENTRE LA LECTURA Y LAS TIC EN LA PRÁCTICA

DESPUÉS DE LA LECTURA

Nos permite hacer nuevas creaciones como: creación de un blog, crear una línea del tiempo con nuestras lecturas entre otras.

Al finalizar la lectura las TIC nos ofrecen una amplia variedad de posibilidades para reflexionar sobre nuestra lectura, difundir nuestra ex- periencia lectora y crear nuevas obras.

DURANTE LA LECTURA

La lectura puede ser acompañada de una serie de actividades tales como: uso del diccionario, anotaciones durante la lectura entre otras.

ANTES DE LEER

los dos aspectos mas importantes de la lectura son: la elección del texto y la precipitación

INTRODUCCIÓN

Tener una visión desde el punto familiar y docente,

No se puede mirar a otro lado cuando se trata de la lectura y las TIC, Y y hacer un buen acompañamientos a nuestros niños para el buen uso de este.

En el entorno lector y digital son importantes en nuestra vida, le decimos si a las TIC pero desde en punto reflexivo, critico y mesurado