Kategorien: Alle - conocimiento - lenguaje - comunicación - ciencia

von Angelica Ulco Vor 2 Jahren

397

Lectura y Escritura de Textos y Artículos Académicos Científicos

Un texto académico se define como un documento producido en el marco institucional, ya sea científico o académico, cuyo propósito principal es difundir conocimientos obtenidos a través de análisis, reflexión o investigación.

Lectura y Escritura de Textos y Artículos Académicos Científicos

Se conforma por:

Titulo

Sumario

REFERENCIAS Y ANEXOS

Discurso académico:

Busca la transmisión y la aceptación por la comunidad especializada de un hallazgo científico.
Presencia, relaciones y entramados que se relacionan entre los textos.

En los anexos se puede agregar información que es necesaria para demostrar la idea.

Contribuye un material complementario.
El texto debe ser comprendido por el lector, sin los anexos.

En las referencias se incluyen el listados de todas las fuentes citadas en el texto académico.

Fuentes primarias y secundarias.
Referencias bibliográficas

LA CONCLUSIÓN

Se presenta una resumen, la recapitulación y las recomendaciones.

Se explican los resultados finales de la investigación y se pueden establecer posibilides de estudios futuros.

Indice

Esta conformado por:

Metodología

Antecedentes

Objetivos

Marco teórico

Tema a tratar

EL CIERRE

Este presenta los resultados del análisis y es donde se registran los resultados.

Proyecta la información hacia el futuro y permite la preparación de tareas posteriores:
Recomendaciones o conclusiones finales.
Informes técnicos
Preparación de nuevas investigaciones
Formulación de nuevas hipótesis

Este constituye el elemento y centraliza la información y discusión del texto.

Esta parte es una vista previa para orientar al lector hacia el resto de la lectura. Sus principales funciones son la investigación, la organización, la síntesis. Ya que este es una proyección sobre lo que vendrá en el desarrollo del texto acádemico.

¿debo leerlo completo?

¿debo leerlo?

¿me interesa?

Se encarga de crear la primera impresión en el lector. Aquí encontraremos el título, índice y el resumen para darle una idea rápida del texto.

EL NÚCLEO O CUERPO

LA INTRODUCCIÓN

LA PRESENTACIÓN

Lectura y Escritura de Textos y Artículos Académicos Científicos

El texto académico y el rol del lector: La interpretación del texto académico

Texto académico
Interpretación del texto académico

Por otra parte la interpretación de un texto académico

también se debe considerar

Siempre su significado que se va a construir

a partir de

La acción que implementa el lector en ausencia del autor.

Jakobson y Lévi-Strauss creyeron que

Así para la construcción de sus significados y la divulgación del conocimiento.

El texto académico es un escenario que exige una cooperación interpretativa del lector.

Finalmente

Están los elementos cohesivos

se convierten en

Espacios de debate y de construcción de significados dentro de la rama de conocimiento.

Se menciona también los campos de discusión contemporánea.

Las nuevas propuestas de investigación

estas parten desde

Comunidades científicas

Grupos sociales

En segunda instancia

Encontramos los elementos semánticos

Se toma en consideración la terminología y las conceptualidades que abarca al campo de conocimiento.

Ejemplo

El estudio sobre urbanismo

Se debe tener en cuenta sobre los conceptos como

Centralidad

Ciudad global

Gentrificación

En primera instancia

Están los elementos sintácticos

Hace referencia al orden y a la relación de sus componentes

Los elementos que abarcan son

Párrafos

Proposiciones

Oraciones

Combinación de las palabras

Rol del lector

Interpreta de manera coherente el texto académico

se centra

En los elementos fundamentales que componen su estructura

Es una

Unidad fundamental de la comunicación verbal humana

Significación científica

compuesta por

Secuencia coherente de signos lingüísticos

y

Intencionalidad investigativa específica

Características

Siguen un orden lógico

su principal función

Es por su presentación ordenada en partes diferenciadas y también lógicamente consecutivas antes sus trabajos.

El orden particular y los apartados específicos.

esto dependen

Del tipo de texto y más que todo de los parámetros institucionales que se desarrolle.

Mantienen un discurso formal

este discurso se diferencia

Por otros textos y del lenguaje coloquial porque pasa al uso de un lenguaje sobrio y formal.

su terminología debe estar

Acorde con sus planteamientos y sobre todo con su área temática que se enmarcan.

Se sustentan en argumentos claros

su característica principal es

Informar sobre los resultados que son argumentativos, ya que exponen la posición de quien los escribe.

Además los argumentos no solo deben ser el reflejo ante prejuicios y prenociones sino de:

Brevedad en su exposición

Precisión

Claridad

Buscan persuadir acerca de su validez

quiere decir que

Buscan “convencernos” ante la validez de sus resultados y la relevancia de sus contribuciones.

también

Para que un trabajo científico sea como tal se debe tener en cuenta que sea reconocido y aceptado ante la comunidad científica.

Comunican resultados

el objeto de todo trabajo científico es

Dar a conocer los resultados hacia el proceso intelectual riguroso y sistemático de investigación o reflexión.

Se producen en un contexto científico-académico

se lo realiza

Principalmente en universidades o centro de investigación.

Las principales destinarias de estos trabajos son las “comunidades científicas”.

Son intertextuales

porque

Se basan a otros textos para apoyar o confirmar sus propuestas.

también

Tiende a reforzar sus conclusiones de aquellos y de ahí la importancia que se concede a las citas.

Definición: es un documento que se produce en el marco institucional ya sea científico o académico

Cumple una función primordial

En el avance de la ciencia y de la sociedad, ya que hacen comunicables los conocimientos producidos

Koval (2018)

Define como

se ubica en una esfera específica de uso de la lengua, la científico-académica”

Según Padrón (1996)

Define a lo académico como:

Como un ámbito particular en que se desarrollan actividades de producción y transmisión del conocimiento institucionalizado.

Entonces

Los textos académicos son

Todos aquellos productos comunicativos que se generan en los ámbitos diferentes.

Tiene como propósito

es difundir los conocimientos encontrados mediante el trabajo de análisis, reflexión o investigación

La escritura y lectura académica en el contexto universitario.

Definición: La escritura es uno de los mejores métodos para pensar reflexivamente y para resolver problemas ya que entiende la memoria humana. En el contexto universitario los contextos académicos se construyen mediante varias secuencias textuales básicas, los cuales tienen varios componentes. como son: